對(duì)打造墾區(qū)精品學(xué)校的實(shí)踐與思考一四九團(tuán)中學(xué)韓成生多年來，由于市場(chǎng)因素和利益誘惑導(dǎo)致團(tuán)場(chǎng)部分骨干教師“跳槽”，優(yōu)秀學(xué)生擇校，加之教師年齡結(jié)構(gòu)不合理，進(jìn)取心淡簿，教學(xué)設(shè)備陳舊落后，“讀書無用”的思潮蔓...

第一篇：農(nóng)村支教工作體會(huì)我叫xxx，xx年6月畢業(yè)于xx師范學(xué)院，xx年9月支教于xx縣團(tuán)陂高級(jí)中學(xué)。我學(xué)的是電子專業(yè)，在這兒任教高一物理，由于專業(yè)和工作不是很對(duì)口，我只有在課余的時(shí)間里，花大量的時(shí)間去鉆研。轉(zhuǎn)...

第一篇：初中班主任工作感悟從事班主任工作已有三年了，這三年是我人生一個(gè)成熟的三年。由以前的科任教師轉(zhuǎn)變?yōu)榘嘀魅?mdash;—一個(gè)班級(jí)的負(fù)責(zé)人；由以前無法接受學(xué)習(xí)落后的學(xué)生的思想轉(zhuǎn)變?yōu)椴粩鄬ふ覍W(xué)生的閃光點(diǎn)，接...

第一篇：初中教師師德論文一、為人師表李嵐清副總理最近指出：“教師的一言一行無不給學(xué)生留下深刻的印象，有的甚至影響學(xué)生一輩子。因此，教師一定要在思想政治上、道德品質(zhì)上、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上全面以身作則，自覺率...

第一篇：歷史教師學(xué)習(xí)體會(huì)年初，在舉辦的“兩名工程培養(yǎng)人”封閉培訓(xùn)活動(dòng)中，區(qū)長(zhǎng)做《唯理性教育的超越與教育者素質(zhì)的完善》的報(bào)告，市教科院長(zhǎng)《行動(dòng)學(xué)習(xí)：造就名師團(tuán)隊(duì)之路》和《教師心理健康及促進(jìn)》的講座。...

第一篇：助教培訓(xùn)個(gè)人體會(huì)在xx年的11月1日至11月3日連續(xù)三天的時(shí)間，我參加了學(xué)校組織的上網(wǎng)觀看助教培訓(xùn)視頻的活動(dòng)。通過3天觀看網(wǎng)上的培訓(xùn)內(nèi)容，以及后來學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師在信科樓舉行的講話、講座更為我將來...

第一篇：利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)在教育教學(xué)過程中，利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。個(gè)人以為，師德師風(fēng)所包含的內(nèi)容，自古就是...

第一篇：參加優(yōu)質(zhì)課評(píng)課活動(dòng)的幾點(diǎn)體會(huì)許多教學(xué)都是以教師講述為主，甚至滿堂灌，學(xué)生并未真正參與。學(xué)生們每天都有六到七節(jié)45分鐘的課，在哪里老師告訴自己和學(xué)生，我們已經(jīng)完成了“所有教學(xué)內(nèi)容”，并且還自認(rèn)...

第一篇：參加學(xué)校黨支部換屆選舉會(huì)議的體會(huì)今天下午三點(diǎn)，在學(xué)校報(bào)告廳舉行學(xué)校黨支部換屆選舉工作會(huì)議。到了會(huì)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)來了好多黨員同志，發(fā)現(xiàn)有十來個(gè)退休的老黨員，其中有白發(fā)蒼蒼的，但精神都很雋爍。在...

第一篇：如何對(duì)幼兒進(jìn)行美術(shù)教育兒童是天才的畫家,他們從小就喜歡畫畫。他們畫畫時(shí)很興奮激動(dòng),眉飛色舞,神采飛揚(yáng)。他們常常自由發(fā)揮,隨心所欲地表達(dá)愿望。“學(xué)習(xí)和掌握簡(jiǎn)單的美術(shù)活動(dòng)知識(shí)、技能,培養(yǎng)幼兒初步的表...

第一篇：如何指導(dǎo)三年級(jí)學(xué)生寫好作文學(xué)生作文存在兩個(gè)方面的問題：一是無話可寫，二是有話寫不出來。作文對(duì)于讀完二年級(jí)升上三年級(jí)的學(xué)生來說，無疑困難重重。我?guī)н^三年級(jí)一年語文課，深深體會(huì)到，學(xué)生作文前的...

第一篇：四川汶川地震觀后感：譚千秋，用生命詮釋師德教師是太陽下最光輝的職業(yè)，在川工作的湘籍老師譚千秋用生命詮釋了這一格言。當(dāng)?shù)卣馂?zāi)難突然襲來時(shí)，譚千秋用自己的血肉之軀護(hù)住了他的學(xué)生。在那千鈞一發(fā)之...

第一篇：學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》有感所謂師德，是教師應(yīng)有的道德和行為規(guī)范，是全社會(huì)道德體系的組成部分，是青少年學(xué)生道德修養(yǎng)的楷模之一。從實(shí)踐的角度看，具有高尚情操、淵博學(xué)識(shí)和人格魅力的教師，會(huì)對(duì)其...

第一篇：四年級(jí)數(shù)學(xué)教材培訓(xùn)個(gè)人小結(jié)為用好教材，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)實(shí)效，201*年8月14日xxx主任對(duì)我和xx老師進(jìn)行了四年級(jí)上冊(cè)的教材培訓(xùn)。李主任對(duì)青島版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)教材進(jìn)行了全面分析和解讀，就各部分...

第一篇：聽優(yōu)秀教師講課體會(huì)星期五下班后，我們?nèi)メ�江小學(xué)聽了梁老師的一堂課，真的是感受頗深。梁老師講課的主題是：教育——渡人渡己的事業(yè)。她以自己十幾年來真實(shí)的教育人生為例，帶給我們很多的啟示。之前就...

第一篇：淺談如何提高小學(xué)生的數(shù)學(xué)計(jì)算能力淺談如何提高小學(xué)生的數(shù)學(xué)計(jì)算能力我是一名普通的農(nóng)村教師,一直從事小學(xué)階段的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,通過幾年的教學(xué)實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)小學(xué)生計(jì)算能力很差 課堂上覺得學(xué)生們把知識(shí)掌握...

第一篇：大學(xué)生自律書自律是品格的精髓，美德的基礎(chǔ)，是測(cè)量一個(gè)人的力量大小的基本標(biāo)準(zhǔn)。只有擁有自律的人才能克制欲望的紛擾，心胸坦蕩地走好人生之路。“十不做”中的其中一條誠實(shí)守信得人心，不做坑蒙哄騙生...

第一篇：學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范體會(huì)自我們學(xué)校開展“辦人民教育”活動(dòng)以來，我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范有關(guān)文件及其他必讀內(nèi)容，并展開討論。我圍繞教師職業(yè)道德規(guī)范具體內(nèi)容的學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)...

第一篇：201*年學(xué)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)體會(huì)王巧香一、作為老師，首先要擁有高尚的品德，不愛慕虛榮，用真愛和責(zé)任去教育學(xué)生。比如班里常出現(xiàn)有調(diào)皮的學(xué)生，覺得孩子為自己班拖了后腿，得不到榮譽(yù)。我們作為班主任，不能...

第一篇：將終身學(xué)習(xí)進(jìn)行到底——新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》學(xué)習(xí)體會(huì)自9月2日教育部公布新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》后，我校領(lǐng)導(dǎo)利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范...

第一篇：小學(xué)優(yōu)秀師德論文作為一名小學(xué)教師，我感到肩上責(zé)任的重大、萬丈高樓平地起，啟蒙教育是教育的基礎(chǔ)，如果沒有一個(gè)扎實(shí)、良好的啟蒙教育，就會(huì)影響學(xué)生后續(xù)的學(xué)習(xí)與發(fā)展。作為一名黨員教師，必須要有良好...

第一篇：小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)幾點(diǎn)體會(huì)本人從事小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)已有一段時(shí)間，面對(duì)新環(huán)境、新對(duì)象和新問題，就如何上好信息技術(shù)這門課，給本人帶來了新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。經(jīng)過兩年的摸索、探究，形成了幾點(diǎn)做法：一、把...

第一篇：學(xué)習(xí)師德的體會(huì)弘揚(yáng)高尚的師德師風(fēng)，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是新時(shí)期教師教育的首要任務(wù)，是加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的必然要求。要學(xué)習(xí)開縣教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神。愛崗敬業(yè)，是社會(huì)對(duì)公民的...

第一篇：學(xué)生對(duì)教師節(jié)感悟“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。”正因?yàn)榻處熓亲罟廨x的職業(yè)，所以也有了這光輝的日子——教師節(jié)。教師節(jié)理應(yīng)讓老師們休息休息，讓老師們好好地放松放松，但為了我們，老師依然為我們上...

第一篇：學(xué)習(xí)新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的體會(huì)學(xué)習(xí)新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的體會(huì)對(duì)照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、如何樹立良好的師德師風(fēng)和對(duì)優(yōu)秀教師的要求，我認(rèn)識(shí)到，教師職業(yè)道德是指教師在其職業(yè)生活...

第一篇：學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》有感學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》有感我們最近學(xué)習(xí)了教育部出臺(tái)的新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，新的師德規(guī)范有了不少的改變，內(nèi)容主要包括：愛國(guó)守法，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)...

第一篇：學(xué)習(xí)新《教師職業(yè)道德》體會(huì)學(xué)習(xí)新《教師職業(yè)道德》體會(huì)通過學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德，我受益匪淺。（一）通過學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德，使我更加忠于人民的教育事業(yè)。忠于人民的教育事業(yè)不僅要求我們教師發(fā)揚(yáng)蠟燭的精...

第一篇：對(duì)面向21世紀(jì)高職教師的認(rèn)識(shí)江總書記在“十六”大報(bào)告中指出“教育是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持教育創(chuàng)新，深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，造就數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者...

第一篇：小學(xué)師德教育論文當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)日新月異，知識(shí)經(jīng)濟(jì)方興未艾，國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。各國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)，說到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，是民族創(chuàng)新能力的競(jìng)爭(zhēng)。教育是培養(yǎng)人才和增強(qiáng)民族創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)，是一個(gè)民族...

第一篇：小學(xué)教師師德師風(fēng)體會(huì)毛海燕從小，我就立志當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。因?yàn)�，教師是太陽底下最光輝的人，從教事業(yè)是太陽底下最光輝的事業(yè)。試想一下，我們每個(gè)人，誰沒有受過恩師的指點(diǎn)？在我們無助的時(shí)候，是老...

第一篇：小學(xué)教師師德師風(fēng)學(xué)習(xí)自我整改措施通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》新老八條基本要求和教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等條例法規(guī)，本人逐一對(duì)照，尋...

第一篇：小學(xué)教師師德反思我是一名小學(xué)教師，從事小學(xué)工作已經(jīng)31年了。在這31年的工作歷程中，我即沒有驚天動(dòng)地的壯舉，也沒有舉世矚目的功績(jī)。和所有的個(gè)小學(xué)教師一樣，在自己平凡的工作中，默默地奉賢著自己的...

第一篇：小學(xué)教師觀摩聽課學(xué)習(xí)體會(huì)（2篇）本周三，我跟隨教育局考研室?guī)孜焕蠋熞黄鸬絰x市xx中學(xué)參加觀摩聽課學(xué)習(xí)，我們認(rèn)真聽了在節(jié)課，分別是xx老師的xx及xx老師的xx和xx老師的xx，下面我就xx老師上的這課xx談一...

第一篇：小學(xué)生傳統(tǒng)美德教育體會(huì)童年是成長(zhǎng)過程中至關(guān)重要的一個(gè)時(shí)期，無論是優(yōu)秀人格的培養(yǎng)，還是良好習(xí)慣的養(yǎng)成，無論是面對(duì)挫折時(shí)應(yīng)有的勇氣，還是迎接挑戰(zhàn)時(shí)應(yīng)有的信心，都離不開少年時(shí)期所受的教育和影響。...

第一篇：小學(xué)生美術(shù)欣賞能力的培養(yǎng)欣賞是美術(shù)教學(xué)中最常見的活動(dòng)，這是由美術(shù)教育的直觀性所決定的。眼看心思成為學(xué)習(xí)美術(shù)主要的途徑。但在欣賞活動(dòng)中，僅讓學(xué)生了解作品的藝術(shù)特點(diǎn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。藝術(shù)作品的產(chǎn)生...

第一篇：小學(xué)數(shù)學(xué)新課標(biāo)學(xué)習(xí)體會(huì)通過對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，使我明確了教師不在是課程的執(zhí)行者，而是課程的建設(shè)者、調(diào)適者，是課程實(shí)施中問題的協(xié)商者、解決者。因此，新課程對(duì)教師在決策、開發(fā)、研究能力上提出了...

第一篇：小學(xué)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)體會(huì)2000字我作為一名教師，尤其是工作在這個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校里，深感教師的責(zé)任重大。師德的好壞，不僅影響著學(xué)生，甚至影響整個(gè)社會(huì)，整個(gè)國(guó)家，因此師德建設(shè)是一個(gè)關(guān)系到整個(gè)社會(huì)精神面貌...

第一篇：201*年小學(xué)師德師風(fēng)反思體會(huì)本人結(jié)合自己教育工作，現(xiàn)跟大家一起學(xué)習(xí)。一、自我剖析如下：1、在依法執(zhí)教方面我能夠貫徹國(guó)家教育方針，能夠自覺遵守教育法律法規(guī)，沒有違背黨和國(guó)家方針、政策的言行，但學(xué)...

第一篇：201*年小學(xué)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)體會(huì)1000字育人表示一個(gè)教師教書育人的水平。教書育人是教師的專業(yè)工作，是區(qū)別于其他職業(yè)的根本標(biāo)志。教書育人的業(yè)績(jī)?nèi)绾�，除取決于教師的敬業(yè)精神外，還取決于教師的業(yè)務(wù)水平。...

第一篇：小學(xué)教師培訓(xùn)體會(huì)我懷著一顆求真向上的心，參加了xxx小學(xué)組織的三天教師暑期培訓(xùn)。對(duì)待這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我非常珍惜，感到受益匪淺。面對(duì)深刻而全方位的新課程改革、日益復(fù)雜的學(xué)生思想道德，很多時(shí)候...

第一篇：小學(xué)教師師德學(xué)習(xí)體會(huì)　通過學(xué)習(xí)石永明同志的講話，是自己在師德方面有了更深一層的認(rèn)識(shí)。教師提高師德水平是教書育人的需要，沒有良好的師德就談不上教書育人。教師的師德主要體現(xiàn)在平時(shí)工作之中。教師...

第一篇：小學(xué)教師家訪記錄范文正月初10我與高老師去李cc家家訪，向家長(zhǎng)反映孩子在校學(xué)習(xí)情況，商討如何提高該生的學(xué)習(xí)成績(jī)。我們向家長(zhǎng)反映情況：該生在校比較聽話，也能融入到集體中，本學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步很大。但學(xué)...

第一篇：小學(xué)教師師德師風(fēng)學(xué)習(xí)體會(huì)范文（二）潘文琴愛學(xué)生，學(xué)生是老師工作的對(duì)象，不愛，如何全心投入，如何有效教育？一個(gè)好老師眼中的學(xué)生是一個(gè)人、一個(gè)和自己人格平等的人。這可以說是最基本的要求了。好老...

第一篇：小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課聽課體會(huì)今天在漂亮的xxx第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)聽了四堂關(guān)于《三角形單元總復(fù)習(xí)》的優(yōu)質(zhì)課。來自四個(gè)縣市的優(yōu)秀教師給我們展示了四堂非常有特點(diǎn)的復(fù)習(xí)課。四堂課均從復(fù)習(xí)舊知開始，循序漸進(jìn)，將三角...

第一篇：小學(xué)數(shù)學(xué)匯報(bào)課感想今天終于上完了這節(jié)匯報(bào)課《找規(guī)律》，雖然效果差強(qiáng)人意，但是很感動(dòng)，感動(dòng)孩子們的天真善良，之前在5班試講過（沒人聽課），一下課孩子們都圍過來，迫不及待的跟我說：老師，這節(jié)課過...

第一篇：小學(xué)語文教師培訓(xùn)感想201*年8月2日至4日，我縣組織了小學(xué)語文骨干教師暑期培訓(xùn)，我幸運(yùn)地參加了這次培訓(xùn)活動(dòng)。培訓(xùn)內(nèi)容全面而細(xì)致，深刻而生動(dòng)。從縣教研室xxxx老師的《如何搞好網(wǎng)絡(luò)大集體備課》到xxxx老...

第一篇：小學(xué)語文有效創(chuàng)新教育的實(shí)施21世紀(jì)的小學(xué)語文教學(xué)，在創(chuàng)新教育中占有極其重要的地位。語文作為一門最重要的基礎(chǔ)學(xué)科，一方面是人們交際的工具，另一方面又是我國(guó)悠久歷史文化的載體，是我國(guó)豐富的人文精...

第一篇：小學(xué)英語教師培訓(xùn)小結(jié)通過這次小學(xué)英語教師的培訓(xùn)，我學(xué)到了許多教學(xué)知識(shí)和方法，提高了自身的基本的素質(zhì)，為今后的教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ)，下面我就對(duì)這次的培訓(xùn)談?wù)勎业膸�點(diǎn)體會(huì)：一、英語教師必須具備扎...

第一篇：小學(xué)語文自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)的頒布，教師也在學(xué)習(xí)新課標(biāo)的同時(shí)不斷更新教學(xué)觀念。語文的教學(xué)也應(yīng)該以學(xué)生為主，讓學(xué)生生動(dòng)活潑、積極主動(dòng)地參與語文學(xué)習(xí)的各項(xiàng)活動(dòng)，使其個(gè)性得以張揚(yáng)。那...

第一篇：師德師風(fēng)學(xué)習(xí)筆記師德主要從教師的人格特征中顯示出來，歷代的教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實(shí)踐”等，既是師德的規(guī)范，又是教師良好人格的品格特征的體...

第一篇：師德師風(fēng)個(gè)人思想情況匯報(bào)本學(xué)期，我校精心組織了師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)。在這次學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我以特別認(rèn)真的態(tài)度學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德》和《中華人民共和國(guó)教育法》《教師法》等。通過學(xué)習(xí)，我對(duì)師德師...

第一篇：師德師風(fēng)建設(shè)論文前言為深入貫徹落實(shí)學(xué)院黨委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的實(shí)施意見》精神，配合迎評(píng)促建工作，進(jìn)一步營(yíng)造全院師德師風(fēng)建設(shè)的良好氛圍，從10月12日至11月15日，黨委宣傳部和院工會(huì)聯(lián)...

第一篇：學(xué)習(xí)師德師風(fēng)體會(huì)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)的體會(huì)教師：傅勵(lì)斌我通過深入學(xué)習(xí)，深刻地認(rèn)識(shí)到在教育系統(tǒng)開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)的重要性，師德師風(fēng)學(xué)習(xí)是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀思想的重大舉措，也是改善教育發(fā)展環(huán)境、轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)...

第一篇：201*年教師師德師風(fēng)承諾書201*年教師師德師風(fēng)承諾書作為一名光榮的人民教師，擔(dān)負(fù)著教書育人的重任，通過再次學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，我會(huì)努力完善自己的教師職業(yè)道德,塑造良好的教師形象，學(xué)高...

第一篇：小學(xué)英語教師教學(xué)感悟課程改革給課堂教育帶來了很大的變化。我們不得不承認(rèn)其在當(dāng)今教育中起到的重要作用。教師的教學(xué)理念，教學(xué)方法都大有改進(jìn)。多媒體的引進(jìn)也給課堂帶來了新的生機(jī)，不但便利和豐富了...

第一篇：小學(xué)英語教師新課標(biāo)學(xué)習(xí)體會(huì)自xx年教育部正式啟動(dòng)新一輪基礎(chǔ)教育課程改革以來，以學(xué)生發(fā)展為本的觀念，以自主、合作、探究為主的學(xué)習(xí)方式，逐漸深入人心�；�礎(chǔ)教育課程改革帶動(dòng)了教育觀念、課程理念、課...

第一篇：小學(xué)老師如何做好課堂提問課堂提問是閱讀教學(xué)的一種方式，是調(diào)動(dòng)課堂氣氛的手段，也是喚醒學(xué)生意識(shí)、啟發(fā)學(xué)生思考、激發(fā)學(xué)生興趣的重要途徑。老師在講課時(shí)，最害怕的是課堂一片寂靜，尤其是上公開課，學(xué)...

第一篇：小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課聽課體會(huì)今天聽蔡老師講課，真是受益匪淺�？吹浇�(jīng)驗(yàn)豐富的蔡老師自如地駕駛于課堂之上，我很羨慕。羨慕之余，我深深感到了自己存在的不足。本次聽課更是讓我對(duì)小學(xué)課文教學(xué)有了進(jìn)一步的認(rèn)...

第一篇：小學(xué)語文新課改教學(xué)模式教學(xué)體會(huì)最近，在高一年級(jí)初試新課改教學(xué)模式，以學(xué)生為活動(dòng)主體，教師只是起到畫龍點(diǎn)睛的作用。學(xué)生課上先自主學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，然后請(qǐng)同學(xué)走上講臺(tái)，對(duì)本課的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行講解、勾...

第一篇：小學(xué)語文如何開展實(shí)踐活動(dòng)語文實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生在教師的引導(dǎo)下主動(dòng)學(xué)習(xí)的過程，是將已有的語文知識(shí)技能在實(shí)踐中應(yīng)用，又在應(yīng)用中獲得新知識(shí)，提高能力的過程。因此，語文教學(xué)應(yīng)當(dāng)是生動(dòng)活潑的，充盈著豐富...

第一篇：小學(xué)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)體會(huì)新課程走近我們已有多年的時(shí)間了，多年的教學(xué)經(jīng)歷使我受益匪淺，收獲豐厚，感觸很多，通過再次學(xué)習(xí)《小學(xué)語文新課程》,使我加深了對(duì)新課程改革的理解與體會(huì)，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了...

第一篇：小學(xué)語文綜合性學(xué)習(xí)體會(huì)在新課標(biāo)人教版實(shí)驗(yàn)教材三年級(jí)上冊(cè)中的語文園地一“豐富的課余生活”和語文園地五“燦爛輝煌的中華傳統(tǒng)文化”兩個(gè)活動(dòng)中安排了綜合性學(xué)習(xí)，這兩個(gè)綜合性學(xué)習(xí)不但與閱讀訓(xùn)練有著緊...

第一篇：師德主題教育月學(xué)習(xí)體會(huì)又到了12月份，我們教育系統(tǒng)一年一度的“師德主題教育月”活動(dòng)也如期而至。學(xué)校的學(xué)習(xí)、討論、整改日程安排得滿滿當(dāng)當(dāng)，“師德”這一教師之間永恒的話題又給寒冬的校園增加了幾分...

第一篇：小學(xué)高級(jí)教師申報(bào)小結(jié)教師是一種很愉快的職業(yè)，越教就會(huì)越愛上自己的事業(yè)。當(dāng)了十年的“孩子王”，這種感受也越來越深刻。一九九四年，當(dāng)我跨出上海市浦明師范學(xué)校的大門，信心十足地登上這三尺講臺(tái)時(shí)，...

第一篇：師德師風(fēng)反思與體會(huì)趙慧隨著咱們社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人們的有形物質(zhì)得到迅速發(fā)展，而一部分人的無形道德卻與之發(fā)展越來越不相應(yīng)，存在著不少問題，比如：對(duì)信念與實(shí)惠，奉獻(xiàn)與索取，競(jìng)爭(zhēng)與合作...

第一篇：師德師風(fēng)培訓(xùn)體會(huì)姚克扣通過師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)，讓我深深的知道：“百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本；教師大計(jì)，師德為本。”到底什么是師德師風(fēng)？所謂師德，就是教師具備的最基本的道德素養(yǎng)；師風(fēng)...

第一篇：師德師風(fēng)教育論文教育是人類崇高的事業(yè)，師德是教育事業(yè)的靈魂。人才的培養(yǎng)靠教育，教育的發(fā)展靠教師。xx同志在《關(guān)于教育問題的談話》中明確指出：“老師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，而且要育...

第一篇：師德師風(fēng)學(xué)習(xí)建設(shè)體會(huì)田小平?jīng)]有無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的精神，就不可能成為一名好教師，也決不可能為人民的教育事業(yè)創(chuàng)造業(yè)績(jī)，作出貢獻(xiàn)。教師是園丁，學(xué)生是花朵，只有靠園丁辛勤無私的澆灌，花朵才能茁壯...

第一篇：0910師德師風(fēng)論文師德師風(fēng)論文瓦窯中心小學(xué)王晶要培養(yǎng)造就二十一世紀(jì)高質(zhì)量、高規(guī)格的人才，就必須建立一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍；未來世界的競(jìng)爭(zhēng)是教育的競(jìng)爭(zhēng)，推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展和主體——教師，肩負(fù)著神圣...

第一篇：師德建設(shè)有感師德，即教師的職業(yè)道德；師風(fēng)，即教師的作風(fēng)。師德師風(fēng)對(duì)教師的，，教師是學(xué)生行動(dòng)的標(biāo)桿。其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。師德師風(fēng)問題，不少教育家及人曾有過精辟的論述：孔子：...

第一篇：師德師風(fēng)集中教育和整頓的體會(huì)內(nèi)容預(yù)覽：師德師風(fēng)集中教育和整頓的體會(huì)——我想做個(gè)好老師做老師是我學(xué)生時(shí)代的理想，現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)了。做了老師之后，深感做一個(gè)老師不容易，做一個(gè)好老師更不容易。做一個(gè)好...

第一篇：師德規(guī)范學(xué)習(xí)幾點(diǎn)體會(huì)師德規(guī)范學(xué)習(xí)幾點(diǎn)體會(huì)一、對(duì)幾個(gè)主要概念的認(rèn)識(shí)規(guī)范：標(biāo)準(zhǔn)、法式，如道德規(guī)范、技術(shù)規(guī)范、語言規(guī)范（一）師德：指教師的道德道德一詞一說：源于拉丁語，意指風(fēng)尚、習(xí)俗。道德一詞在...

第一篇：幼兒園教師愛崗敬業(yè)體會(huì)愛是教師最美麗的語言。要當(dāng)好一名幼兒教師，就要愛崗敬業(yè)，熱愛孩子！熱愛學(xué)生是師德教育的核心。教師的職業(yè)道德品質(zhì)是否高尚，主要從以下方面看：看他否忠誠于人民的教育事業(yè)，...

第一篇：幼兒園教師蒙氏教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會(huì)非常感謝跨世紀(jì)教育更為我們提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我們未接觸過蒙氏教育的學(xué)員，獲得了理論及實(shí)踐的提升，并且掌握了一定的實(shí)際操作技能。這次參加蒙氏培訓(xùn)，聆聽了陳講師...

第一篇：師德師風(fēng)自我反思2篇王敏譚懷榮古語有云：“師者，所以傳道授業(yè)解惑者也。”踏上講臺(tái)身為人師已經(jīng)十幾年了，可以說有淚水，也有歡笑，但更多的是收獲。我也由起初手忙腳亂地應(yīng)付學(xué)生隨時(shí)發(fā)生的問題到后來...

第一篇：幼兒園教師跟班學(xué)習(xí)體會(huì)為期一個(gè)月的緊張而忙碌的跟班學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，回想一個(gè)月來的跟班學(xué)習(xí)，感慨萬分。在這一個(gè)月的跟班學(xué)習(xí)中，觀摩了該園工作人員及幼兒一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的組織活動(dòng)，學(xué)習(xí)示范園的教...

第一篇：師德活動(dòng)月學(xué)習(xí)體會(huì)一年一度的師德教育月活動(dòng)又開始了，在這次活動(dòng)中，我們聽了先進(jìn)人物的典型事例，學(xué)習(xí)了一系列教育教學(xué)法規(guī),我受益匪淺。通過學(xué)習(xí)，我對(duì)教育是太陽底下最光輝的事業(yè)，而教師則是最光輝...

第一篇：201*年師德師風(fēng)讀書體會(huì)德國(guó)教育家第斯多惠曾說過，教育的藝術(shù)不在于傳授知識(shí)，而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。而這一切都基于教師的楷模形象。因此教師優(yōu)化自身形象，樹立“以德立教、率先垂范、嚴(yán)于律己、無...

第一篇：師德格言名句1、沒有不好的學(xué)生，只有不好的教師。（似曾相識(shí)）2、老師像媽媽。（學(xué)校勝過家，這是以前的一句口號(hào)）3、有愛必有收獲。（很響亮）4、對(duì)待學(xué)生要像對(duì)待朋友一樣真誠。（中規(guī)中矩）5、一切為...

第一篇：幼兒園保育員工作體會(huì)xxxx年xx月xx日，我有幸參加了教育中心組織的保育員參觀學(xué)習(xí)。xx幼兒園是一所省級(jí)示范園。這次主要參觀學(xué)習(xí)了xx幼兒園的保育工作。這次學(xué)習(xí)感觸頗深，收獲頗多。感觸最深的是xx幼兒...

第一篇：幼兒園師德師風(fēng)反思關(guān)于師德建設(shè)的重要性已經(jīng)成為當(dāng)今教育工作中的一項(xiàng)根本要求，作為一名教師，具備良好的師德也早已成為國(guó)家對(duì)教師職業(yè)道德規(guī)范的職責(zé)要求，在構(gòu)成教師素質(zhì)諸要素中，師德處于首要地位...

第一篇：幼兒園師德學(xué)習(xí)體會(huì)一、教師首先應(yīng)以身作則，言傳身教，孔子說過：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不行。”這些話是千真萬確的真理。學(xué)生有著天然的向師性，特別是幼兒園老師，把教師的言行視為典范...

第一篇：幼兒園教師上崗資格培訓(xùn)班學(xué)習(xí)體會(huì)201*年7月4日至9日上午，我有幸參加了教育局組織201*年幼兒園教師上崗資格培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。在這次培訓(xùn)中，我聆聽了xx市知名幼兒園園長(zhǎng)及學(xué)前教育系統(tǒng)知名講師的精彩講授，他...

第一篇：幼兒園師德征文一、師德師風(fēng)的內(nèi)涵xx同志在xx年教師節(jié)全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上對(duì)廣大教師提出了四點(diǎn)希望：“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生；刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)；勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進(jìn)取；淡泊名利，志存高遠(yuǎn)。”深刻...

第一篇：幼兒園新教師工作體會(huì)幼兒教育，這是一個(gè)對(duì)我來說全新的教育。雖然，很多人都說干過特殊教育的人干幼兒教育問題不大。可是，對(duì)我來說這是一個(gè)有共同點(diǎn)，也有很大差異的教育。在xx年，因?yàn)榉N種原因，我到...

第一篇：幼兒園預(yù)防食物中毒培訓(xùn)體會(huì)今天，園里組織教師進(jìn)行了培訓(xùn)，內(nèi)容主要是食物中毒及應(yīng)急處置方法，讓我們了解到食物中毒的特點(diǎn)、食物中毒的應(yīng)急措施、食物中毒的診斷和處理。若是幼兒發(fā)生了食物中毒的臨床...

第一篇：幼兒教師國(guó)培研修感言在這為期十天高強(qiáng)度、大密度的學(xué)習(xí)時(shí)間里，感謝國(guó)培給我們提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)與平臺(tái)，沈陽師范大學(xué)請(qǐng)來北師大、東北師大、華東師大、河南師大等高校的教授以及沈陽本土專家為我們答疑解...

第一篇：201*年師德師風(fēng)建設(shè)體會(huì)時(shí)間飛逝，回首近幾年來，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重...

第一篇：幼兒教師工作體會(huì)：我與我的學(xué)生幼兒教師工作體會(huì)：我與我的學(xué)生看到這個(gè)題目，我想起了自己在幼兒園工作近十年時(shí)間我所有的孩子們，他們有的已經(jīng)踏入中學(xué)的校門，直至今日，當(dāng)偶然再遇到他們的時(shí)候，心...

第一篇：幼兒骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)筆記很有幸成為本次骨干教師的培訓(xùn)對(duì)象，聆聽了多位專家的精彩報(bào)告，讓我感到非常的震撼，他們以鮮活的教學(xué)案例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述，給了我強(qiáng)大的感染和深深的引導(dǎo)。...

第一篇：幼兒教師素養(yǎng)講座學(xué)習(xí)體會(huì)在xxxx年x月xx日，xx市進(jìn)修學(xué)校對(duì)全市幼教工作者進(jìn)行了“幼兒教師心理素養(yǎng)專題講座”，xx老師的語言詼諧幽默、生動(dòng)有趣，讓聽者感到輕松愉快，美不勝收，學(xué)習(xí)之后，我的感受頗深...

第一篇：幼兒骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會(huì)我從今年年初參加國(guó)培計(jì)劃的幼師骨干培訓(xùn)以來，從通過聽視頻、做作業(yè)、參加討論和評(píng)論，和老師與同學(xué)們不斷的交流，感覺自己的理論水平提高了，知識(shí)視野開闊了，相信在以后的工...

第一篇：幼兒教師培訓(xùn)感言通過這次學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，我受益很大。一、豐富了我們的理論知識(shí)。在學(xué)習(xí)的過程中，我明白了幼兒語言教育的意義有4點(diǎn)：1、幼兒期是語言發(fā)展的關(guān)鍵期；2、促進(jìn)語言的發(fā)展；3、促進(jìn)幼兒認(rèn)知的...

第一篇：幼教管理體會(huì)幸福是什么？很難有準(zhǔn)確地定義。其實(shí)幸福對(duì)于每個(gè)人來說，是自己來衡量的。只要自己感覺幸福就好。很小的時(shí)候，看見當(dāng)教師的父親每天在教室和學(xué)生之間忙碌時(shí)，心里就很羨慕，羨慕父親有一個(gè)...

第一篇：心理健康講座聽后感心理健康講座聽后感今天我們有幸聆聽了省第一位心理健康特級(jí)教師鐘志農(nóng)老師的有關(guān)心理健康講座，覺得很有收獲�，F(xiàn)代的孩子們，被這個(gè)瞬息萬變的社會(huì)弄得不知所措，常常不知什么是對(duì)的...

第一篇：心理學(xué)學(xué)習(xí)筆記這兩天聽了xx學(xué)院xx教授的《學(xué)校管理心理學(xué)》講座，有一些自己的看法。這里我很贊成他提出的做個(gè)正常生活的人、克服自己的情緒化傾向這個(gè)問題。卞教授說，人生活在世界上，世事紛繁，擾人...

第一篇：感念教師的職業(yè)幸福教師的幸福來自教育教學(xué)的工作。教育是教師的生命，課堂教學(xué)是教師基本的生活方式，是教師生命價(jià)值的體現(xiàn)。教育教學(xué)過程成了師生思想碰撞、心靈交流的過程，在共識(shí)、共鳴、共志的教學(xué)...

第一篇：打造高效課堂12點(diǎn)建議學(xué)習(xí)體會(huì)高效課堂的開展在我校有些時(shí)日，很多老師、學(xué)生從中收益，但是通過學(xué)習(xí)吳教授“12點(diǎn)建議”，結(jié)合學(xué)校和自身的素養(yǎng)，還是暴露了一些問題。首先，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣還很差，很沒...

第一篇：教學(xué)管理工作會(huì)議學(xué)習(xí)體會(huì)11月29日下午，xx中心校召開全體校長(zhǎng)會(huì)議。靳新廷主任組織我們進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容是全縣中小學(xué)教學(xué)管理工作會(huì)議上的領(lǐng)導(dǎo)講話。教體局朱局長(zhǎng)講話中對(duì)當(dāng)前教育面臨的形勢(shì)...

第一篇：教師“三八婦女節(jié)”的感想我是一名剛剛踏上工作崗位才半年的教師，今天迎來了每年一次的“三八”婦女節(jié)。以前，在學(xué)校也有過這樣的節(jié)日，但我從來沒有像今天一樣覺得它很重要，很偉大！早上，我就給自己...