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  • 持之以恒,目標(biāo)專(zhuān)一 ——讀《裝滿昆蟲(chóng)的衣袋》有感

    持之以恒,目標(biāo)專(zhuān)一——讀《裝滿昆蟲(chóng)的衣袋》有感文 楊家豪大家一定讀過(guò)《昆蟲(chóng)記》吧,它是由法國(guó)作家法布爾寫(xiě)的。今天,法布爾就出現(xiàn)在課本上,講他小時(shí)候的故事,同時(shí)也給我們很大的啟示。法布爾出生在法國(guó)圣...

  • 贊嘆與驚奇 ——讀《滴水穿石的啟示》有感

    贊嘆與驚奇——讀《滴水穿石的啟示》有感。文 曾楚皓讀了《滴水穿石的啟示》這篇課文,我有了重大的啟發(fā),更感到驚奇。在安徽廣德太極洞內(nèi),有一塊形如臥兔的石頭上方有一個(gè)小洞,表面光滑圓潤(rùn)。之所以有個(gè)小洞...

  • 《斑羚飛渡》讀后感 600字 12篇

    用犧牲換取的未來(lái)——讀《斑羚飛渡》有感作者:許康銳讀了《斑羚飛渡》這篇文章,我的心里感慨萬(wàn)分。斑羚用生命換取了下一代的生存,它們的故事使我明白,生命的意義在于給予,而不是在于接受。這篇文章講了一群...

  • 《中國(guó)人的修養(yǎng)》讀書(shū)筆記

    《中國(guó)人的修養(yǎng)》讀后感一古人云:修身齊家治國(guó)平天下。也有說(shuō)一屋不掃何以掃天下。都從中可以看出,自古以來(lái),修己,是為第一。在蔡元培先生的《中學(xué)修身教科書(shū)》中,開(kāi)篇第一章即為修己。其中提出“體育,知育...

  • 《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 3篇

    讀《昆蟲(chóng)記》有感——蟲(chóng)亦有情讀這本巨著,如春風(fēng)拂面,感受法布爾的平易近人;閱這段巨史,像雨入心扉,欣賞小昆蟲(chóng)的別樣靈動(dòng)。蟲(chóng)亦有情,蟲(chóng)亦有情,昆蟲(chóng)如人,舉足之間飽含自然的溫情!∵@本書(shū)有很強(qiáng)的可讀性...

  • 信賴(lài),不就能創(chuàng)造出美好的境界嗎? ——讀《珍珠鳥(niǎo)》后感

    信賴(lài),不就能創(chuàng)造出美好的境界嗎?——讀《珍珠鳥(niǎo)》后感文 張哲珍珠鳥(niǎo),本是一種怕人的鳥(niǎo)類(lèi),可在作者馮驥才的無(wú)微不至地照顧下,對(duì)它的主人產(chǎn)生信賴(lài),珍珠鳥(niǎo)不再怕人,反而與人們友好相處。這不就應(yīng)上了一句話:...

  • 保爾·柯察金的小傳

    保爾·柯察金的小傳文 張煒煊保爾來(lái)自于尼古拉·阿列克謝耶維奇·奧斯特洛夫斯基寫(xiě)的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)。保爾也是奧斯特洛夫斯基生活中真實(shí)的寫(xiě)照。保爾從小在苦難中長(zhǎng)大,五歲時(shí)死了父親,母親替人洗衣...

  • 《克蘇魯神話》讀后感

    《克蘇魯神話》收錄的幾個(gè)短篇主人公不乏研究者和不被理解的怪咖,對(duì)于未知世界的證據(jù),有高度敏銳性。然而,所謂的接觸卻并不徹底,不足以窺全貌。儲(chǔ)存在儀器中的大腦、游離出肉身的感官、海市蜃樓般的建筑群、...

  • 孫悟空的交友之道

    孫悟空的交友之道文 苗智博孫悟空是唐僧的大弟子,他本領(lǐng)高強(qiáng),會(huì)七十二變。而且他還會(huì)筋斗云,一個(gè)跟頭就是十萬(wàn)八千里。這妖猴雖然無(wú)父無(wú)母,但卻有無(wú)數(shù)的朋友。他先在花果山結(jié)識(shí)了許多猴子,隨后他還結(jié)識(shí)了七十...

  • 保爾·柯察金的成長(zhǎng)史

    保爾·柯察金的成長(zhǎng)史文 楊奕菲鋼鐵是怎樣煉成的這本書(shū),主要圍繞保爾﹒柯察金的一生展開(kāi)敘述,保爾﹒柯察金的一生,命運(yùn)多舛,多次與死神擦肩而過(guò),但他都以頑強(qiáng)的意志挺了過(guò)來(lái),即使最后全身癱瘓、雙目失明,...

  • 《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 10篇

    《昆蟲(chóng)記》讀后感一近日我讀了一本令我如癡如醉的書(shū),它就是一個(gè)文學(xué)史上的奇跡——《昆蟲(chóng)記》,它的作者法布爾是法國(guó)的一位著名的昆蟲(chóng)學(xué)家、動(dòng)物行為學(xué)家、文學(xué)家。他在這三樣上面,樣樣都是出類(lèi)拔萃。他還被世...

  • 保爾·柯察金的成長(zhǎng)史 ――讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感

    保爾·柯察金的成長(zhǎng)史――讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感文 杜昕雨出身于貧苦鐵路工人家庭的保爾·柯察金,早年喪父,全靠母親為人洗衣賺錢(qián),將他養(yǎng)大。12歲那年,保爾·柯察金離開(kāi)了學(xué)校,因?yàn)檠a(bǔ)考的時(shí)候,他把煙...

  • 論傅雷先生的教子之道

    論傅雷先生的教子之道文 王棣晶在傅雷先生寫(xiě)給孩子的家書(shū)中,我們看到的絕不僅是他對(duì)于兒子傅聰?shù)纳钌類(lèi)?ài)意,更重要的是他獨(dú)特的教子之道。在生活細(xì)節(jié)方面,傅雷先生對(duì)于傅聰?shù)囊笫菢O嚴(yán)格的。他在1954年8月16日...

  • 《悟空傳》讀后感

    《悟空傳》讀后感文 苗智博“我知道天會(huì)憤怒,如果人能犯了它的威嚴(yán),但天是否知道他會(huì)憤怒?如果他已一無(wú)所有。當(dāng)我乞求時(shí),你傲慢冷笑。當(dāng)我痛哭時(shí),你無(wú)動(dòng)于衷,F(xiàn)在我憤怒了。我要聽(tīng)到天的痛哭,我要聽(tīng)到神...

  • 一書(shū)一信總關(guān)情——《傅雷家書(shū)》讀后感

    一書(shū)一信總關(guān)情文/曹正陽(yáng)傅雷是中國(guó)著名的翻譯家、作家、教育家、美術(shù)評(píng)論家!陡道准視(shū)》書(shū)是一本優(yōu)秀的青年思想修養(yǎng)讀物,是素質(zhì)教育的經(jīng)典范本,是充滿著父愛(ài)的教子名篇。他們苦心孤詣、嘔心瀝血地培養(yǎng)的兩...

  • 師愛(ài)無(wú)疆——讀《穿越眾人目光的愛(ài)》有感

    薛好母愛(ài)如水,父愛(ài)似山,父母?jìng)兘o予孩子的愛(ài)是人世間最偉大的。自從我讀了《穿越眾人目光的愛(ài)》這篇文章后,深深地體會(huì)到:老師所付出的那份愛(ài),同樣讓人感動(dòng)!故事的主人公小晴,一個(gè)小兒麻痹癥患者。好不容易...

  • 藝術(shù)與人生 ——傅雷教子觀

    藝術(shù)與人生——傅雷教子觀文 楊若琳一封家書(shū),可以承載的有太多。是藝術(shù)的魅力,是對(duì)兒子的訓(xùn)導(dǎo),還有對(duì)人世間的思考。在傅聰成為一個(gè)“德才兼?zhèn)洌烁褡吭?rdquo;的藝術(shù)家之前,傅雷的教育是最好的一面“鏡子”。出...

  • 讀《木蘭從軍》有感

    前幾天,媽媽給我講了一個(gè)故事《木蘭從軍》,聽(tīng)完故事后,我真正地體會(huì)到了這位女孩的孝順和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。這個(gè)故事內(nèi)容講述的是,一位名叫木蘭的女英雄,她為了不讓年老多病的父親去打仗,于是她就女扮男裝,...

  • 話“廉潔”——讀《廉潔教育讀本》有感

    話“廉潔”——讀《廉潔教育讀本》有感洪璐琦不取一點(diǎn)一滴不義之財(cái),不索一針一線的非法之物。這是一種美德,那就是“廉潔”。以前我一直以為“廉潔”只是大人們的事,是當(dāng)官者的事,與我們小學(xué)生相距甚遠(yuǎn)。讀了...

  • 奔跑的童心——讀《我要做好孩子》有感

    金婉琪今年暑假,我有幸捧起黃蓓佳寫(xiě)的《我要做好孩子》。主人公是金玲,她的臉圓圓的,肚子也圓圓的,可是退休特級(jí)教師孫奶奶卻這樣說(shuō):“我喜歡你這樣的孩子!”因?yàn)椋瑢O奶奶看到了金玲那顆奔跑的心。金玲會(huì)收...

  • 《狼國(guó)女王》讀后感

    常夢(mèng)遠(yuǎn)本書(shū)講述了一位女狼王帶領(lǐng)狼群譜寫(xiě)歷史的傳奇故事。雄性為王是大自然的一個(gè)慣例,群體動(dòng)物,特別是哺乳類(lèi)群體動(dòng)物,都是雄強(qiáng)雌弱,所以許多都是雄性稱(chēng)王稱(chēng)霸的。獅群、狼群都是典型的例子。靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物,如...

  • 《地球脈動(dòng)》讀后感

    盧恩茜今年暑假,我在家里看《地球脈動(dòng)》這部紀(jì)錄片,里面有一集故事讓我頗有感觸。一個(gè)大池塘,邊上長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的植物,一片生機(jī)盎然。然而,在一片較大的樹(shù)葉上,正進(jìn)行著一場(chǎng)不為人知的斗爭(zhēng)。放眼望去,那...

  • 讀《老人與!酚懈

    上官雅溪《老人與海》這本書(shū)的作者是美國(guó)著名作家海明威,書(shū)中的主人公是桑提亞老人和一個(gè)叫曼諾林的男孩子。讀完這本書(shū),我喜歡上了那位英勇無(wú)畏,熱愛(ài)生活,百折不撓,堅(jiān)強(qiáng)不屈的桑提亞哥老人!這本書(shū)講述了在...

  • 《非暴力溝通》讀后感

    《非暴力溝通》讀后感古人有云“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,一句善意的話會(huì)讓人在隆冬臘月感覺(jué)到溫暖,一句惡意的話即使在酷暑時(shí)節(jié)也會(huì)讓人如墮冰窖。前陣子發(fā)生了一件小事,晚上下班手機(jī)沒(méi)電關(guān)機(jī)了沒(méi)接到...

  • 《許三觀賣(mài)血記》讀后感

    《許三觀賣(mài)血記》讀后感這是余華的另一本書(shū),名字很直白,如果不是因?yàn)樗怯嗳A寫(xiě)的,如果不是余華的手法依然是在平緩中敘述跌宕不平的人生讓我們扼腕唏噓,這本書(shū)可能就因?yàn)槊皱e(cuò)過(guò)了很多讀者。許三觀是紡織廠...

  • 《雪域豹影》讀后感 作文600字

    是誰(shuí)賦予我們生命?是誰(shuí)給予我們溫暖?是誰(shuí)帶給我們關(guān)懷?是父母!他們總是在我們有困難時(shí)伸出援手,在我們失敗時(shí)給予鼓勵(lì),在我們無(wú)助時(shí)寬慰心靈……在讀了《雪域豹影》這本書(shū)后,我對(duì)父母之愛(ài)的偉大和無(wú)私有了...

  • 《正能量》讀后感

    《正能量》程文娟《正能量》是世界級(jí)心理學(xué)大師理查德·懷斯曼所著,書(shū)中介紹了一系列心理學(xué)家的實(shí)驗(yàn),讓我們對(duì)于情緒、行為的研究歷程、論證過(guò)程有了很清晰的了解,也為正能量這一主題做了鋪墊。書(shū)中的內(nèi)容深入...

  • 歲月沉積更懂善良可貴——《解憂雜貨店》讀后感 600字

    下雨的午后,總喜歡安靜的坐在某個(gè)角落,手捧一本自己喜歡的書(shū),安安靜靜的品嘗書(shū)本的知識(shí)魅力。時(shí)間就這樣滴答滴答的響,自己也沉迷于自己的世界。幾經(jīng)朋友推薦,自己也拿起了《解憂雜貨店》這本書(shū)。每個(gè)看似孤...

  • 讀《給教師的100建議》有感 800字

    今年暑假又從書(shū)架上去除了蘇霍姆林斯基先生的《給教師的100建議》這本書(shū),雖然是第二次拜讀,依然是耳目一新。它言辭犀利,站在一線教師的立場(chǎng)上,敘說(shuō)著我們自己的工作和生活。讓我不斷反思我們教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和目...

  • 《兄弟》讀后感

    《兄弟》付鑫《兄弟》這部作品是作家余華的代表作之一,講述了江南小鎮(zhèn)上一個(gè)重組家庭的兩兄弟李光頭與宋鋼在文革那個(gè)物資匱乏,動(dòng)蕩不堪的年代的血淚故事。宋鋼的父親宋凡平是一個(gè)善良勇敢有擔(dān)當(dāng)?shù)哪腥耍罟忸^...

  • 《戴小橋全傳》讀后感 3篇

    《戴小橋全傳》是梅子涵先生寫(xiě)的,他把戴小橋和他的哥們的童趣,樂(lè)趣描述得淋漓盡致,讀了《戴小橋全傳》,我仿佛想到了那無(wú)憂無(wú)慮、快樂(lè)無(wú)比的日子。因?yàn)槔锩娉錆M調(diào)皮的氣息,讀后讓人忍俊不禁。“大香蕉”和他...

  • 《總有一天會(huì)長(zhǎng)大》讀后感 2篇

    《總有一天會(huì)長(zhǎng)大》讀后感一《總有一天會(huì)長(zhǎng)大》講的是一個(gè)膽小自卑、喜歡洋娃娃,名叫約根的小男孩的故事。書(shū)中主人公約根自卑又膽小,夏天來(lái)了她卻不肯換下冬衣,生怕別人嘲笑他的胳膊和腿太細(xì)。他不喜歡手槍、...

  • 《傅雷家書(shū)》讀后感 15篇

    兩地書(shū)信,父子情深——讀《傅雷家書(shū)》有感深圳亞迪學(xué)校805班白云翔這本《傅雷家書(shū)》對(duì)人們的道德、思想、情操以及文化修養(yǎng)起到了深遠(yuǎn)的作用。不但被譽(yù)為“嘔心瀝血的教子篇”,還被稱(chēng)為“藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物”。在...

  • 《長(zhǎng)大有點(diǎn)慢吞吞》讀后感

    寒假里,媽媽給我買(mǎi)了一本《長(zhǎng)大有點(diǎn)慢吞吞》的書(shū)。故事中人物比較多,有:班長(zhǎng)大人——許心靈,眼鏡小姐——劉慧,還有沈小妮、童星、周潔、杜盼……我最喜歡班長(zhǎng)大人——許心靈,她聰明機(jī)智,對(duì)人友好,為人善...

  • 《愛(ài)麗絲漫游奇境記》讀后感 4篇

    《愛(ài)麗絲漫游奇境記》讀后感一每個(gè)人都會(huì)做夢(mèng),但是,她的夢(mèng),卻不同于我們,她的夢(mèng)既讓人驚險(xiǎn)又讓人欣喜,我讀了一本英國(guó)作家劉易斯--卡羅爾寫(xiě)的《愛(ài)麗絲漫游奇境記》,書(shū)中的主人公愛(ài)麗絲,就是我說(shuō)的“她”。...

  • 《月光曲》讀后感 6篇

    美好的心靈——讀《月光曲》有感603班黃慕秦“美好的心靈,的確能深深打動(dòng)我們的心靈。”這是我讀了第26課《月光曲》的第一印象。貝多芬到各地旅行演出。一天晚上,偶然聽(tīng)到一戶(hù)人家在練習(xí)他的曲子。因?yàn)槟菓?hù)人家...

  • 《走進(jìn)新時(shí)代:十九大精神學(xué)生讀本》讀后感

    當(dāng)老師布置我們讀《走進(jìn)新時(shí)代:十九大精神學(xué)生讀本》時(shí),我的腦海馬上閃現(xiàn)一個(gè)詞:枯燥無(wú)味,總感覺(jué)書(shū)上的內(nèi)容離我們小學(xué)生太遙遠(yuǎn)。可是沒(méi)想到,當(dāng)我讀到第一章《盛世開(kāi)盛會(huì)》時(shí),就被里面的內(nèi)容深深地吸引了。...

  • 讀《天官賜福》有感

    讀《天官賜!酚懈袝(shū)中的主角謝憐,不知道怎么形容,就是書(shū)中花城說(shuō)的那樣,勇敢又愚蠢,愚蠢卻又勇敢。但我想說(shuō),他在我的心里,永遠(yuǎn)是那全世界最好的太子殿下。一定會(huì)有人覺(jué)得作者墨香銅臭這是塑造了一個(gè)白蓮...

  • 《釣魚(yú)的啟示》讀后感 10篇

    《釣魚(yú)的啟示》讀后感——紅領(lǐng)巾小學(xué)四(4)班夏晞瑤指導(dǎo)教師:劉青松今天,我閱讀了《釣魚(yú)的啟示》這篇文章。這篇文章講了“我”與爸爸去釣魚(yú),釣到了一條很大的的鱸魚(yú),而此時(shí)離開(kāi)放捕鱸魚(yú)的時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí),...

  • 《論語(yǔ)》學(xué)后感想——學(xué)生要教聰明的

    沈徐伽孔子有一句關(guān)于收學(xué)費(fèi)的話:“自行束修以上,吾未嘗無(wú)悔也。”意思是說(shuō),只要你給我拿一些肉干來(lái)作為拜師的禮物,我一定教誨你,可見(jiàn)孔子心胸之寬眼界之廣。“有教無(wú)類(lèi)”,我不論你是什么民族,什么身份,...

  • 讓靈魂堅(jiān)強(qiáng) ——讀《活著》有感

    卞婉如“少年去游蕩,中年想掘藏,老年做和尚。”躬著身軀的福貴,牽著老牛在田野上悠唱,粗啞的嗓音,伴著老人和老牛漸漸遠(yuǎn)去,在傍晚像風(fēng)一樣飄遠(yuǎn)了。活著,是福貴的一生,而他的一生卻經(jīng)歷了多少次的生離死別...

  • 《格列佛游記》讀后感:欲望之黑暗

    莊子健格列佛游記全篇四章,其敘述了一名叫格列佛的外科醫(yī)生的歷險(xiǎn)故事,而這個(gè)原本陽(yáng)光向上的青年,卻在歷經(jīng)數(shù)次歷險(xiǎn)之后,開(kāi)始變的異常厭惡社會(huì)。是什么導(dǎo)致他發(fā)生如此的巨變的呢,這不禁讓人又開(kāi)始思考人們欲...

  • 天生的叛逆者 — 讀《紅巖》有感

    楊詩(shī)羽“我們是天生的叛逆者!我們要把顛倒的乾坤扭轉(zhuǎn),我們要把不合理的世界打翻!”狂妄的說(shuō)辭、激昂的語(yǔ)調(diào),夾雜著說(shuō)不清的苦楚、道不盡的憤怒,穿云裂石般的在我心上炸開(kāi);腥挥忠(jiàn)那亙古的風(fēng)在嘉陵江里流離...

  • 讀墨水世界三部曲(《墨水心》《墨水血》《墨水死》)有感

    鐘雨亭這是我所讀過(guò)的,耗時(shí)最長(zhǎng)的一套書(shū)。用了近一年的時(shí)間,斷斷續(xù)續(xù)地將這三本書(shū)慢慢讀完,感覺(jué)就像做了一個(gè)冗長(zhǎng)而奇幻的夢(mèng)。《墨水心》的整個(gè)故事基于一個(gè)很多人都曾幻想過(guò)的夢(mèng)——如果在我們讀書(shū)的時(shí)候,書(shū)...

  • 讀《琦君散文》有感

    曾詩(shī)蕓她出生于上個(gè)世紀(jì)10年代的一個(gè)舊式家庭,既是管家小姐,又是父母的掌上明珠。她五歲識(shí)字,七歲讀《詩(shī)經(jīng)》,九歲學(xué)《論語(yǔ)》,十歲就可過(guò)目能誦,揮筆成文了。她善于記錄身邊的瑣事,并將它們撰寫(xiě)成簡(jiǎn)樸又不...

  • 人無(wú)完人 再創(chuàng)輝煌 —《三體》讀后感

    張起卓前不久,我閱讀了劉慈欣的科幻小說(shuō)——《三體》!度w》稱(chēng)得上是中國(guó)科幻小說(shuō)的巔峰作品,小說(shuō)的科幻風(fēng)格獨(dú)樹(shù)一幟,各種高科技、黑暗森林深深吸引住了我,令我深陷其中,忘卻現(xiàn)實(shí)。“人無(wú)完人,山無(wú)界,...

  • 愿與草木長(zhǎng)相伴 ——讀《人間草木》有感

    李祺大雨。窗外被粉筆涂灰了。窩在家里讀汪曾祺的《人間草木》。這本書(shū),有顏色,有味道,有聲音。仿佛指尖化作歲月清淺的一桿痩筆,流過(guò)混著木質(zhì)芬芳的紙張,文字從空白的背景躍進(jìn)了一幅流動(dòng)的抽象派畫(huà)作,心靈...

  • 讀《房思琪的初戀樂(lè)園》有感

    陳紫禾當(dāng)我讀這本書(shū)時(shí),隨著左手的頁(yè)數(shù)不斷增多,右手的頁(yè)數(shù)不斷縮減,感覺(jué)它就像不斷加著砝碼的桿秤般越來(lái)越沉重,我?guī)缀跻瞬蛔∷。這是一本名為《房思琪的初戀樂(lè)園》實(shí)為房思琪的初戀地獄的書(shū)。怡婷與思琪是...

  • 職場(chǎng)寵兒—薛寶釵

    魯欣然在《紅樓夢(mèng)》里,若要做一個(gè)問(wèn)卷調(diào)查,在這么多小姐中最喜歡誰(shuí)?估計(jì)上到太太小姐,下到丫頭婆子,幾乎都會(huì)投給薛寶釵。甚至有紅迷云:“最喜歡林妹妹,可想做一個(gè)寶姐姐。”那么,為什么薛寶釵如此大受青...

  • 酒釀?dòng)谒,花開(kāi)于詩(shī) —讀《何曾吹落北風(fēng)中》有感

    李艾珊唐詩(shī)是牡丹,華貴大氣,雄偉磅礴,辭藻瑰麗;元曲是玫瑰,九曲肝腸,嬌艷動(dòng)人,情節(jié)豐富;宋詞,亦或宋詩(shī),則是一叢清菊,在歲月的角落,在水一方,清凈怡人。宋代,是一個(gè)繁華似錦,富貴空前的朝代。她擁...

  • 星光成海,雨落前塵 — 讀《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》有感

    張育瑋六月,臺(tái)灣的雨季又到了,江南此時(shí)也該是在一片煙雨迷蒙之中了吧?離開(kāi)祖國(guó)大陸已有二十五年的詩(shī)人如是想著。二十五年了,時(shí)光早已將他由一名翩翩少年雕琢成了一位白發(fā)老者。時(shí)光流逝,歲月荏苒,記憶中的...

  • 《沒(méi)有人給他寫(xiě)信的上!纷x后感:孤獨(dú)而偉大的堅(jiān)守

    田甜加西亞·馬爾克斯的《沒(méi)有人給他寫(xiě)信的上!芬徊楷F(xiàn)實(shí)主義作品。上校的原型源自他的外祖父,一個(gè)戰(zhàn)功顯赫卻等待政府頒發(fā)應(yīng)得的酬金直到去世的老人。而上校的故事則來(lái)自加西亞自身的經(jīng)歷,在他擔(dān)任記者時(shí),曾...

  • 《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》讀后感

    休閑的午后,隨手從書(shū)架上取下一本積滿灰塵的書(shū),我輕輕抖落下覆蓋的灰塵,打開(kāi)讀了起來(lái),小時(shí)候讀這本書(shū),我看到的是一只蟋蟀,一只貓以及一只老鼠的有趣故事,時(shí)常惹得我開(kāi)懷大笑。轉(zhuǎn)頭想想,書(shū)頁(yè)都泛黃了,我...

  • 獨(dú)裁者的一生 — 讀《族長(zhǎng)的秋天》有感

    周思琦讀畢《族長(zhǎng)的秋天》,我覺(jué)得,對(duì)于馬爾克斯,我們大可不必只將目光局限于他的《百年孤獨(dú)》。在距離《百年孤獨(dú)》九年后完成的《族長(zhǎng)的秋天》中,作者馬爾克斯以獨(dú)裁者為主角,運(yùn)用了斑斕萬(wàn)千的意象、光怪陸...

  • 那是我的堅(jiān)強(qiáng)與自尊—讀《簡(jiǎn)愛(ài)》有感

    許鳳坪《簡(jiǎn)·愛(ài)》是英國(guó)女作家夏洛蒂·勃朗特創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō),它講述一位從小變成孤兒的英國(guó)女子在各種磨難中不斷追求自由與尊嚴(yán),堅(jiān)持自我,最終獲得幸福的故事。小說(shuō)引人入勝地展示了男女主人公曲折起伏的愛(ài)情...

  • 斷線的風(fēng)箏 — 讀《追風(fēng)箏的人》有感

    曾通翻開(kāi)印著黃昏通透天空的封面,我仿佛進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)境,而一個(gè)富家少年與家中仆人友誼的故事,一個(gè)風(fēng)箏的放飛與追逐的故事一點(diǎn)點(diǎn)展現(xiàn)在我的眼前。故事在阿富汗開(kāi)始。這個(gè)中東小國(guó)在我的印象中,是戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)難、...

  • 長(zhǎng)征精神永存 — 讀《長(zhǎng)征》有感

    張喬欣長(zhǎng)征精神將伴隨華夏子孫不斷締造輝煌。—題記曾經(jīng),這里響徹著紅軍“噠噠”的馬蹄聲;曾經(jīng),這里印下了紅軍深深的腳;曾經(jīng),這里流傳著紅軍可歌可泣的英雄事跡;曾經(jīng),這里留下了紅軍慷慨激昂的長(zhǎng)征精神...

  • 《水滸傳》讀后感 600字

    或許有人沒(méi)讀過(guò)《水滸傳》這本書(shū),但應(yīng)該沒(méi)有哪個(gè)中國(guó)人不知道這本書(shū)吧。《水滸傳》是大名鼎鼎的中國(guó)四大名著之一,作者是施耐庵,《西游記》作者羅貫中的老師。這本書(shū)講的是北宋末年108位好漢在梁山伯聚義,以及...

  • 《第七天》讀后感

    高一3班王藝靜“我感到自己像是一顆回到森林的樹(shù),一滴回到河流的水,一粒回到泥土的塵埃”。——題記拿到《第七天》后,我迫不及待的一口氣就讀完了。果真,在把絕望書(shū)寫(xiě)到淋漓盡致這一塊,作家余華從未令我失望...

  • 《孤獨(dú)是生命的禮物》讀后感

    王梓熙如今的我們,生活在這樣一個(gè)繁華的世界里,與生俱來(lái)就喜歡和朋友們聚在一起,喜歡熱鬧。但是,到了之后我們每個(gè)人都無(wú)可避免的要與孤獨(dú)相伴。當(dāng)我們遇到孤獨(dú)時(shí),也許會(huì)感到緊張,會(huì)無(wú)助甚至是恐懼。其實(shí),...

  • 不畏將來(lái),不懼選擇 —讀《解憂雜貨店》有感

    何澤蕾“這么多年咨詢(xún)信看下來(lái),讓我逐漸明白一件事。很多時(shí)候,咨詢(xún)的人心里已經(jīng)有了答案,來(lái)咨詢(xún)只是想確認(rèn)自己的決定是對(duì)的。所以有些人讀過(guò)回信后,會(huì)再次寫(xiě)信過(guò)來(lái),大概就是因?yàn)榛卮鸬膬?nèi)容和他的想法不一樣...

  • 高中生《邊城》讀后感

    楊宗《邊城》是沈從文先生的杰出代表作。一座邊城,一條小溪,一個(gè)白塔,一個(gè)老船夫,一個(gè)女孩子,兩個(gè)好兄弟,構(gòu)成了一個(gè)小小的水鄉(xiāng),一個(gè)悲苦的愛(ài)情故事。翠翠是邊城小鎮(zhèn)茶峒的一個(gè)老船夫的孫女,從小喪母,父...

  • 《冰心散文集》讀后感:墨閣里的文學(xué)妙韻

    葉泰利“愿你生命中有足夠多的云翳,來(lái)造成一個(gè)美麗的黃昏。”我合上這本《冰心散文集》,回憶起剛剛閃爍金輝的字里行間,品韻著受益匪淺的哲理,那是無(wú)盡的遐想與使人陶醉的畫(huà)卷,這是我愛(ài)不釋手的散文集,每次...

  • 高中生《城南舊事》讀后感

    陳心悅《城南舊事》是林海音寫(xiě)的一部令人感慨的書(shū),以前總是不大愛(ài)讀,但今天讀起來(lái),是我真正感到了里邊的快樂(lè)、幸福、悲傷、離別、無(wú)助的感覺(jué)。上個(gè)世紀(jì)三十年代,那時(shí)候的孩子到游藝圓里看露天電影、聽(tīng)?wèi)颉⑼?..

  • 一場(chǎng)心靈之旅,一片愛(ài)的箴言—《小王子》讀后感

    文東陽(yáng)記得我與小王子結(jié)緣是在初二的時(shí)候,當(dāng)時(shí)有一場(chǎng)作文比賽,有幸得獎(jiǎng),獎(jiǎng)品便是這《小王子》,時(shí)至今日,我依舊難以忘記那蜂蜜般的沙漠中金黃色的長(zhǎng)發(fā),小王子終究是不存在于這個(gè)世界中的,卻化作了美麗的星...

  • 《你壞》讀后感

    《你壞》讀后感李善新若世界是黑暗,那我便作黎明。至少能在這片混沌中,緊緊撫住我的初心。——題記想實(shí)正是一次不經(jīng)意間的回眸,使我在茫茫書(shū)海中,一眼就瞥見(jiàn)了你。封面上那穿著藍(lán)白旗服,嘟囔著粉嫩的櫻桃小...

  • 讀《晚風(fēng)如訴》有感

    黃子珊堅(jiān)守內(nèi)心,追求自由月色輕撫著帶著木質(zhì)香氣的書(shū)桌,直至合上書(shū)后,仿佛還在書(shū)里所描繪的境界中。還沉浸在書(shū)中的情節(jié)中無(wú)法自拔,艾迪和路易之間的溫馨故事仿佛一縷陽(yáng)光,讓這個(gè)孤寂的夜晚變得溫暖,就是喜...

  • 夢(mèng)里葵花分別香 —— 讀《青銅葵花》有感

    夢(mèng)里葵花分別香——讀《青銅葵花》有感文沈婧我讀過(guò)許多本書(shū),其中較為著名的有葉圣陶的《稻草人》、泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》、吳承恩的《西游記》……其中,我最喜歡當(dāng)屬曹文軒的《青銅葵花》。本書(shū)講的是城里女孩葵...

  • 期待一次感動(dòng)

    文惠中考前的幾個(gè)月,在與“作業(yè)大軍”頑強(qiáng)奮戰(zhàn)了五天后的一個(gè)周末,我由于過(guò)度的睡眠缺失,剛一到家,倒頭就睡。迷迷糊糊中,我被舒適而溫柔的陽(yáng)光喚醒,我下床準(zhǔn)備出門(mén)買(mǎi)早餐,卻又害怕即將面對(duì)的景象。小區(qū)總...

  • 《紅星照耀中國(guó)》讀后感:文字譜寫(xiě)歷史 紅星照耀中國(guó)

    文字譜寫(xiě)歷史紅星照耀中國(guó)文熊方杰如今,我們的國(guó)家正在像預(yù)想的那樣向前向好發(fā)展,而這背后經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,又有多少人真正了解?一本書(shū),詳細(xì)記錄了中國(guó)的一段歷史,是國(guó)人的血淚史,值得每個(gè)人去了解的筆記。...

  • 楊絳《老王》讀后感:懂良知 做懺悔

    懂良知做懺悔文張琪前幾日,在老師的指導(dǎo)下,我們學(xué)習(xí)了楊絳的《老王》。之后的幾天,我心中總有說(shuō)不出來(lái)的感受。這是一篇回憶性散文。故事發(fā)生的背景正是中國(guó)最荒誕的“文化大革命”的開(kāi)始,作者夫婦被受不公的...

  • 《葉圣陶先生二三事》讀后感:寫(xiě)過(guò)的文,就是說(shuō)過(guò)的話

    寫(xiě)過(guò)的文,就是說(shuō)過(guò)的話文莊雨婷今天,在老師的指導(dǎo)下,我們學(xué)習(xí)了《葉圣陶先生二三事》這篇課文。從標(biāo)題可以看出,這篇文章寫(xiě)的是關(guān)于葉圣陶先生的幾件事情。葉圣陶先生生于1894,逝于1988年,原名葉紹鈞,江蘇...

  • 走進(jìn)唐僧

    劉柯欣“豐神星目”“溫文爾雅”,這是一個(gè)完美的形象。如果唐三藏,來(lái)到現(xiàn)代,必定是個(gè)紳士。在“西游四人組”中,只有他這個(gè)凡人是個(gè)特殊存在。要武力,他必定最差;要智慧,他也不是最好。那為什么這四人中,...

  • 《你是最好的自己》讀后感

    《你是最好的自己》讀后感心橙我想每個(gè)人心里都一處脆弱柔軟的地方,在背光的那一面,是無(wú)盡的陰影與黑暗。那不曾與人訴說(shuō)的故事經(jīng)歷淹沒(méi)在歷史長(zhǎng)河中。直到有一天,某個(gè)人或者某件事敲開(kāi)你的心扉,此后所到之處...

  • 讀《終身成長(zhǎng)》有感

    讀《終身成長(zhǎng)》有感美國(guó)作家卡羅爾·德韋克寫(xiě)的《終身成長(zhǎng)》一書(shū)介紹了固定型和成長(zhǎng)型這兩種思維模式。固定型思維模式相信人的才能是一成不變的;成長(zhǎng)型思維模式相信人的能力是可以通過(guò)努力來(lái)培養(yǎng)的。初見(jiàn)此觀點(diǎn)...

  • 讀《飲水詞》有感:悲莫悲兮生別離,樂(lè)莫樂(lè)兮新相知

    王壹賢第一次讀納蘭詞于何時(shí),已經(jīng)記不大清楚了。但第一次被納蘭詞所吸引的情景,卻是印象頗深。那是中考落幕的時(shí)候,仍可憶起當(dāng)時(shí)陰霾的天空,飄落著的小雨。來(lái)來(lái)往往的人群忙著收拾行李、雜物,紛亂的紙張撒落...

  • 求識(shí)求遠(yuǎn) ——讀《見(jiàn)識(shí)》有感

    求識(shí)求遠(yuǎn)——讀《見(jiàn)識(shí)》有感美籍華人吳軍寫(xiě)的《見(jiàn)識(shí)》是一本很現(xiàn)實(shí)的書(shū),青年人如果讀進(jìn)去了并認(rèn)真踐行可以少走不少?gòu)澛贰N夷晟贂r(shí)父母常對(duì)我說(shuō):“你搞好學(xué)習(xí)就行了,其它的事不用你管。”而我竟當(dāng)真兩耳不聞窗...

  • 成也蕭何,敗也蕭何 — 讀《山本五十六》有感

    陳實(shí)這是一本再也普通不過(guò)的傳記可我看過(guò)許許多多名人傳記,譬如學(xué)生們“百用不厭”的愛(ài)迪生、居里夫人,或是貝多芬。但只有這一本,書(shū)中的“軍神”山本五十六被深深的印在我的心里。他原名高野五十六,是長(zhǎng)岡武...

  • 高中生讀《傅雷家書(shū)》有感

    林雪晴傅雷,文學(xué)翻譯界里響當(dāng)當(dāng)?shù)拿。我在初三的時(shí)候首次接觸到《傅雷家書(shū)》,那時(shí)我就對(duì)他懷有敬意,以及對(duì)他的教育思想頗為贊同。不過(guò)我那時(shí)學(xué)業(yè)繁忙,無(wú)暇去細(xì)細(xì)品讀,現(xiàn)在我?guī)е?dāng)初的興趣再次翻出這本書(shū)...

  • 《我與地壇》讀后感:透過(guò)死亡看生命

    張美威《我與地壇》講述的是史鐵生在失去雙腿后搖著輪椅在地壇中不斷思考的結(jié)晶。更準(zhǔn)確地說(shuō),是一個(gè)人從縛蛹到成蝶的過(guò)程,是一個(gè)人從死走向生的過(guò)程。那么,史鐵生的生與死是如何的呢?又給我們又留下了什么樣...

  • 敬佩生命,敬佩自然 —《熱愛(ài)生命》讀后感

    楊鳳冰正是這種本能,支撐著他向前掙扎,這些在困境中為了生存與大自然抗?fàn)幍呐e動(dòng),都讓我真切地感受到了人的偉大,生命的偉大。這兩天我看了一本美國(guó)作家杰克倫敦的小說(shuō)——《熱愛(ài)生命》。它講述的是一個(gè)孤獨(dú)的...

  • 陰暗角落里倔強(qiáng)生長(zhǎng)的光輝靈魂 ——讀《霧都孤兒》有感

    林璋首先值得稱(chēng)道的是文中的主人公奧利弗。他的悲慘命運(yùn)讓我為之難過(guò),但他那不屈的個(gè)性和堅(jiān)守正道的勇氣讓我由衷地佩服。奧利弗這個(gè)出生在濟(jì)貧院的孤兒,從小就忍饑挨餓、備受欺凌。九歲時(shí),因斗膽向管理人員要...

  • 《親愛(ài)的安德烈》讀后感:最深情的溝通

    最深情的溝通王澤彬人生中,不得不需要溝通,溝通的人類(lèi)最基本的能力,學(xué)會(huì)溝通,才能學(xué)會(huì)和大家一起品味人生。人的一生,需要與各種各樣的不同性格,不同品格的人溝通。溝通是通往彼此的橋梁!队H愛(ài)的安德烈》...

  • 永不輕言放棄 ——《魯賓迅漂流記》讀后感

    鄒子依永輕當(dāng)你獨(dú)自一人坐著一艘破船無(wú)助地漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上時(shí),你會(huì)怎樣做?當(dāng)你沒(méi)有食物,沒(méi)有房屋住所,沒(méi)有衣服等生活用品,只有一片大海和一片樹(shù)林以及一艘廢船里的一丁點(diǎn)食物、槍支、彈藥和其他...

  • 關(guān)于慈善活動(dòng)的作文:善意的溫度

    陳紫禾慈善活動(dòng)想必人人都曾參與過(guò),可那樣認(rèn)真不茍地對(duì)待的人我只見(jiàn)過(guò)她一個(gè)。她是我的小學(xué)同桌。那是一次為貧困山區(qū)兒童捐獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng),老師在課堂上展示了他們平日學(xué)習(xí)和生活的照片,讓我們這些嬌生慣養(yǎng)的小...

  • 七年級(jí)《昆蟲(chóng)記》讀后感 500字

    《昆蟲(chóng)記》讀后感文王紫璐近段期間,我讀了昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的著作《昆蟲(chóng)記》。法布爾自幼便癡迷于大自然的花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng),前后更是耗費(fèi)一生時(shí)光來(lái)觀察、研究昆蟲(chóng),贏得了世人的盛贊,被當(dāng)時(shí)法國(guó)與國(guó)際學(xué)術(shù)界譽(yù)為“動(dòng)物...

  • 在深淵中呼喚愛(ài) ——《簡(jiǎn)·愛(ài)》讀后感

    羅明誠(chéng)翻過(guò)了書(shū)的最后一頁(yè),我感到一陣釋?xiě),我喜歡這樣的結(jié)局。夏洛蒂·勃朗特將夏日的陽(yáng)光帶到羅切斯特先生臉上的時(shí)候,我的心也頓時(shí)如百靈鳥(niǎo)般雀躍起來(lái)。簡(jiǎn)·愛(ài)這個(gè)形象毫無(wú)疑問(wèn)是塑造的非常成功的。她童年生...

  • 七年級(jí)《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感

    《鋼鐵是怎樣煉成的》01九荷莊雨婷今天的天氣很好,微風(fēng)不燥,陽(yáng)光也正好,像是為寒假的到來(lái)而歡騰著。冬日的暖陽(yáng)是可遇不可求的,全身沐浴在陽(yáng)光里,一天的疲倦好像一掃而空。抬頭向上看,一貧如洗的淺藍(lán)色天空...

  • 讀《頑皮同學(xué)》有感

    你有一個(gè)調(diào)皮搗蛋,但心地善良的同學(xué)嗎?你有一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí),但樂(lè)于助人的同學(xué)嗎?你有一個(gè)愛(ài)搞笑,但見(jiàn)義勇為的同學(xué)嗎?《頑皮同學(xué)1——最高級(jí)別的快樂(lè)》里面的王小天就是這么一個(gè)人。這本書(shū)里有趣的人物很多,有...

  • 林語(yǔ)堂《蘇東坡傳》讀后感

    寫(xiě)在前面的話11月28日,我們《蘇東坡傳》的共讀計(jì)劃終于啟動(dòng)了,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這真是很艱難的一件事情。因?yàn)檫@是國(guó)際大師林語(yǔ)堂先生的作品,我們目前的文學(xué)道行也許還無(wú)法參悟;因?yàn)橹魅斯乔盁o(wú)古人后無(wú)來(lái)者的...

  • 《昆蟲(chóng)記》讀后感:向昆蟲(chóng)致敬

    不在意的世界昆蟲(chóng)的世界(2)文戴書(shū)軒看完了《昆蟲(chóng)記》的小部分,讓我對(duì)一些昆蟲(chóng)有了新的認(rèn)知。其中,印象最深的就是螞蟻,我一直以為它是自然界中最勤勞的,但是現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)和我對(duì)著干。在這本書(shū)中,螞蟻雖然出現(xiàn)在...

  • 關(guān)愛(ài)動(dòng)物,從我做起--讀《亞馬孫遇見(jiàn)撒哈拉》有感

    老師讓我們?cè)谑罴倮镒x一本好書(shū),這對(duì)于愛(ài)看書(shū)的我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽—小菜一碟。暑假我從老師推薦的書(shū)中挑選出一本《亞馬孫遇見(jiàn)撒哈拉》的書(shū)。這本書(shū)以日記的形式介紹了主人公在亞馬孫雨林與撒哈拉沙漠所發(fā)...

  • 《昆蟲(chóng)記》讀后感:不在意的世界

    不在意的世界昆蟲(chóng)世界文戴書(shū)軒“初生的牛犢不怕虎”,說(shuō)的是一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)。小時(shí)候我經(jīng)常在草叢里面抓草婆,抓蟋蟀,不管什么都抓,也許只有那時(shí)才注意昆蟲(chóng)是最有趣的。長(zhǎng)大了,反而不再關(guān)注了。直到我讀了法布爾...

  • 《胡小鬧日記》時(shí)間管理篇之《爸媽聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)心里話》讀后感

    林俊言暑假期間,我讀了著名勵(lì)志兒童文學(xué)作家樂(lè)多多的《爸媽聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)心里話》這本書(shū),很受啟發(fā)。這本書(shū)主要講述每個(gè)家庭有每個(gè)家庭教育孩子的方法,可是不管如何教育孩子,到頭來(lái)卻總是讓孩子感到很不滿意。家長(zhǎng)...

  • 讀《雨街的貓》有感

    林豫歆這兩天,我讀了王一梅阿姨寫(xiě)的《雨街的貓》。在這本書(shū)里,我認(rèn)識(shí)了黑貓阿洛、雨巫婆雷莎太太、船長(zhǎng)雷特、湯先生等故事人物。書(shū)中人物性格各異,給我留下了深刻的印象。其中主人公雨巫婆雷莎太太的行為深深...

  • 《星期三的戰(zhàn)爭(zhēng)》讀后感

    趙行健《星期三的戰(zhàn)爭(zhēng)》是美國(guó)人加里·施密特所寫(xiě),果然是美國(guó)人寫(xiě)的書(shū),字里行間帶著美國(guó)文化的烙印。事實(shí)上,每本書(shū)都是作者想法和理念的反映。我們還是來(lái)說(shuō)說(shuō)這本吧。書(shū)里寫(xiě)得是七年級(jí)學(xué)生霍林的故事。每個(gè)星...

  • 恰同學(xué)少年讀后感 500字

    毛澤東是一個(gè)倔強(qiáng)的而有個(gè)性的大人物。讀了《恰同學(xué)少年》這本書(shū)后,我又在毛澤東身上找到了一個(gè)很突出的特點(diǎn)——認(rèn)真專(zhuān)注忍耐克己。在人聲鼎沸的南門(mén)口,毛澤東下坐在大樹(shù)下,大聲朗讀英語(yǔ)。他的熟人陶斯詠遇上了他...

  • 寫(xiě)給雨果的一封信——讀《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)致巴特勒上尉的信》感想

    法軍上尉巴特勒,在英法聯(lián)軍劫掠圓明園之后,給大文豪雨果寫(xiě)信,征詢(xún)他對(duì)所謂“遠(yuǎn)征中國(guó)”的看法。雨果寫(xiě)了《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)致巴特勒上尉的信》,揭露了英法聯(lián)軍對(duì)中國(guó)的侵略和洗劫,諷刺了英法聯(lián)軍虛偽的嘴...

  • 《城南舊事》讀后感 600字

    《城南舊事》是著名作家林海音寫(xiě)的,里面講述了林海音小時(shí)候發(fā)生的趣事。英子是林海音的小名。英子小時(shí)候在她住的胡同里發(fā)生了不少趣事,她也交了不少朋友,和她差不多大的妞兒,惠安館的瘋子秀貞,保姆宋媽。英...

  • 一人·一時(shí)代·一悲劇 ——《活著》讀后感

    一人·一時(shí)代·一悲劇——《活著》讀后感北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院王佩佳余華真是個(gè)殘忍的作家,把那么善良的人一個(gè)一個(gè)“寫(xiě)死了”。一個(gè)時(shí)代,一群人—一個(gè)時(shí)代的兵荒馬亂總是會(huì)導(dǎo)致蕓蕓眾生的生靈涂炭。《活著》以一...

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