第一篇：面試自我介紹30秒

面試自我介紹30秒

自我介紹時(shí)間由2分鐘縮短為30秒時(shí)，求職者該如何應(yīng)對(duì)?招聘專家建議，求職者要說(shuō)清3個(gè)要點(diǎn)。

日前，由新東方等單位發(fā)起的“求職總動(dòng)員”活動(dòng)在中國(guó)人民大學(xué)舉行首場(chǎng) 面試 ，來(lái)自人大、北科大、北外、對(duì)外經(jīng)貿(mào)大、貴州大學(xué)的6名畢業(yè)生競(jìng)爭(zhēng)3個(gè)職位。

據(jù)介紹，用人單位事先通知6位求職者做2分鐘的自我介紹，但是當(dāng)他們來(lái)到 面試 官前的時(shí)候，被告知自我介紹縮短為30秒。6位求職者均被這一出其不意的變化難住。

新浪人力資源經(jīng)理段冬說(shuō)，很多畢業(yè)生在 面試 時(shí)，時(shí)間短了沒(méi)的說(shuō)，時(shí)間長(zhǎng)了長(zhǎng)篇大論沒(méi)重點(diǎn)，自我介紹像背課文，表現(xiàn)不自然。臨時(shí)縮短介紹時(shí)間是招聘主管常用的方法，考察求職者的時(shí)間管理能力、應(yīng)變能力。

某用人單位人力資源總監(jiān)鄭薇建議，遇到類似情況，畢業(yè)生一定要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成自我介紹，介紹內(nèi)容一般包括3點(diǎn)：我是誰(shuí)，我來(lái)應(yīng)聘什么職位，針對(duì)這個(gè)職位我的優(yōu)勢(shì)是什么。最后，求職者可以加一句：“沒(méi)有預(yù)想到這樣的情況，時(shí)間太短無(wú)法詳細(xì)介紹，您可以在下面的環(huán)節(jié)中對(duì)我有一個(gè)充分認(rèn)識(shí)。”

第二篇：30秒個(gè)性自我介紹

30秒個(gè)性自我介紹

個(gè)性自我介紹范文：大家好，我是來(lái)子政法學(xué)院的于水，正如你說(shuō)起我名字是不自覺(jué)上揚(yáng)的嘴角，帶給你歡笑就是我生命中最自然的事，我喜歡醉人的靜謐，也愛(ài)浮華的喧囂。很多人常常覺(jué)得自己是世界上平凡的個(gè)體，但我卻堅(jiān)信貝多芬的那句話：“這世界上的將軍有的是，而我貝多芬卻只有一個(gè)。”我要說(shuō)：“這世界上的美女才女有的是，而我于水卻只有一個(gè)�！�

那天我想寫自我介紹就去百度，結(jié)果沒(méi)有找到我喜歡的就自己寫了一個(gè)，希望有機(jī)會(huì)給需要的人點(diǎn)靈感吧~~

第三篇：小學(xué)生主持人比賽30秒自我介紹

小學(xué)生主持人比賽30秒自我介紹一：

各位評(píng)委老師好，我是某某號(hào)，某某名。來(lái)自xx學(xué)校?本人性格開朗，唱歌、跳舞和與人溝通都是我的強(qiáng)項(xiàng)。以前在學(xué)校都主持過(guò)大型活動(dòng)的節(jié)目，效果甚佳。對(duì)參加這次主持人比賽的心得是挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自己，不管能不能在這次比賽中取得成功，我想它都會(huì)使我的人生往前邁上一大步，因?yàn)樵谶@里，我學(xué)到的東西更多，也認(rèn)識(shí)得更深。謝謝

小學(xué)生主持人比賽30秒自我介紹二：

尊敬的各位老師：

大家好! 我叫陳悅陽(yáng)，今年八歲，來(lái)自美麗的金張掖�，F(xiàn)在是西街小學(xué)一名一年級(jí)學(xué)生。

我是一個(gè)愛(ài)說(shuō)，愛(ài)笑，樂(lè)觀、開朗的男孩，擅長(zhǎng)畫畫，拍籃球，背古詩(shī)，講故事。

“做爸爸他*的好孩子，做老師的好學(xué)生”是我的座右銘。我會(huì)努力爭(zhēng)取做得更好。希望大家多支持我，謝謝!

小學(xué)生主持人比賽30秒自我介紹三：

嗨!大家好，我是一名六年級(jí)的小學(xué)生，今年13歲了。老師們對(duì)我的評(píng)價(jià)是“文靜、秀氣、聰慧”的女孩。其實(shí)我的個(gè)性文靜中透著爽朗，高興的時(shí)候，會(huì)暗爽，會(huì)大笑，會(huì)與人分享我所愉快的事情。我的愛(ài)好很廣泛，例如手工、書法、唱歌、打羽毛球、畫畫，這些業(yè)余愛(ài)好不僅豐富了我的課外生活同時(shí)也讓我更加地?zé)釔?ài)學(xué)習(xí)。 我的人生信條是旁觀者的姓名永遠(yuǎn)爬不到比賽的計(jì)分板上。

我最喜歡的娛樂(lè)節(jié)目是《快樂(lè)大本營(yíng)》，更喜歡5位搞笑的主持人，所以我的夢(mèng)想是考上一個(gè)好學(xué)校，當(dāng)個(gè)主持人。 這就是我——xxx!

小學(xué)生主持人比賽30秒自我介紹四：

大家好!我的名字叫：xxx，住在泉州。我是一個(gè)活潑的女孩，我很外向，我的性格大大咧咧的。我喜歡看電視，不喜歡看書，因?yàn)槲矣X(jué)得看電視不但有趣，而且能學(xué)到知識(shí)，看書卻枯燥無(wú)味。我的朋友有很多，她們總是在我無(wú)助的時(shí)候，給我?guī)椭�，讓我感到很快�?lè)。我最喜歡的一句話是“走自己的路，讓別人說(shuō)去”。這句話，激勵(lì)著我，讓我懂得了很多道理。我最大的愿望是：永遠(yuǎn)和家人一起快樂(lè)地生活。

小學(xué)生主持人比賽30秒自我介紹五：

大家好，我的名字很好聽哦!xx，來(lái)自江西，我讀六年級(jí)了，我是一個(gè)活潑開朗的女孩。我的愛(ài)好是畫畫，只要我一有時(shí)間，我就畫畫，所以畫畫水平一直有很大的提高。

當(dāng)我遇到困難時(shí)我會(huì)鼓勵(lì)自己：“世界上沒(méi)有真正的困難，只有你不敢去面對(duì)的困難。”當(dāng)我做一件事情成功時(shí)，我也會(huì)提醒自己：“成長(zhǎng)的道路上，有許多事情等著我去做，我不能灰心，更不能驕傲。”這個(gè)對(duì)事事充滿信心、對(duì)未來(lái)充滿美好的人就是我。

小學(xué)生主持人比賽30秒自我介紹六：

大家好，我是xxx。我的參賽宣言是用心生活，用心感受。待人真心，做事專心，是我的信條。對(duì)父母長(zhǎng)輩充滿孝心，對(duì)同學(xué)朋友充滿關(guān)心，所以啊，大家對(duì)我又放心又有信心。在上臺(tái)前，我告訴自己，要有一顆敢于挑戰(zhàn)的決心。我擁有一顆童心，希望能夠討得大家的歡心。今天的舞臺(tái)上，我希望大家能夠?qū)ξ页ㄩ_你的心扉，讓我的聲音聽得你動(dòng)心，表現(xiàn)看得你舒心打分的時(shí)候呀，就對(duì)我偏點(diǎn)兒心，讓我也笑得爽心最后，希望大家今晚能夠過(guò)得開開心心，今后能夠過(guò)得事事順心!

請(qǐng)記住我哦，來(lái)自xxx.xxx!

小學(xué)生主持人比賽30秒自我介紹七：

我是一個(gè)善良、美麗、活潑、開朗、自信、可愛(ài)、也愛(ài)哭鼻子的女生，我叫...先不告訴你，我今年九歲了，是一個(gè)“乖乖小嬌女”哦!

我很愛(ài)笑，喜歡扎一對(duì)小辮子，長(zhǎng)一對(duì)水靈靈的小眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴，我喜歡交朋友，無(wú)論男生還是女生，也無(wú)論你成績(jī)好壞，我都愿意與你快快樂(lè)樂(lè)地玩。

我的愛(ài)好可多了，唱歌、跳舞、鋼琴、英語(yǔ)...我最喜歡的還是唱歌，我的優(yōu)點(diǎn)多得象天上的星星，最大的還是我很喜歡學(xué)習(xí)，喜歡看書，所以我講故事很行。

我也有缺點(diǎn)，就是我的脾氣很潑辣，在男生中我可是一個(gè)假小子，因?yàn)槲覄?dòng)不動(dòng)就打他們。(那可是鬧著玩的，我從來(lái)沒(méi)有把他們打哭過(guò)。)

我就是我，一個(gè)小女孩，我叫xx。

第四篇：30秒自我介紹的3個(gè)要點(diǎn)

自我介紹時(shí)間由2分鐘縮短為30秒時(shí)，求職者該如何應(yīng)對(duì)？招聘專家建議，求職者要說(shuō)清3個(gè)要點(diǎn)。

日前，由新東方等單位發(fā)起的“求職總動(dòng)員”活動(dòng)在中國(guó)人民大學(xué)舉行首場(chǎng)面試，來(lái)自人大、北科大、北外、對(duì)外經(jīng)貿(mào)大、貴州大學(xué)的6名畢業(yè)生競(jìng)爭(zhēng)3個(gè)職位。

據(jù)介紹，用人單位事先通知6位求職者做2分鐘的自我介紹，但是當(dāng)他們來(lái)到面試官前的時(shí)候，被告知自我介紹縮短為30秒。6位求職者均被這一出其不意的變化難住。

新浪人力資源經(jīng)理段冬說(shuō)，很多畢業(yè)生在面試時(shí)，時(shí)間短了沒(méi)的說(shuō)，時(shí)間長(zhǎng)了長(zhǎng)篇大論沒(méi)重點(diǎn)，自我介紹像背課文，表現(xiàn)不自然。臨時(shí)縮短介紹時(shí)間是招聘主管常用的方法，考察求職者的時(shí)間管理能力、應(yīng)變能力。

某用人單位人力資源總監(jiān)鄭薇建議，遇到類似情況，畢業(yè)生一定要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成自我介紹，介紹內(nèi)容一般包括3點(diǎn)：我是誰(shuí)，我來(lái)應(yīng)聘什么職位，針對(duì)這個(gè)職位我的優(yōu)勢(shì)是什么。最后，求職者可以加一句：“沒(méi)有預(yù)想到這樣的情況，時(shí)間太短無(wú)法詳細(xì)介紹，您可以在下面的環(huán)節(jié)中對(duì)我有一個(gè)充分認(rèn)識(shí)�！�

新東方集團(tuán)常務(wù)副總裁周成剛說(shuō)，現(xiàn)在畢業(yè)生中流傳著各種各樣的“面經(jīng)”(面試經(jīng)驗(yàn))，有的畢業(yè)生把主要經(jīng)歷放在學(xué)習(xí)面試經(jīng)驗(yàn)上，而忽略了對(duì)用人單位、應(yīng)聘崗位的了解。這種做法是不可取的，求職者在面試之前應(yīng)該著重了解用人單位和職位，知道誰(shuí)是面試的決策者，把自己的特點(diǎn)充分展示出來(lái)，去說(shuō)服面試決策者聘用你。

中國(guó)人民大學(xué)一百多名在校學(xué)生觀看了面試并聽取面試官的點(diǎn)評(píng)。金融學(xué)院本科一年級(jí)的王麗認(rèn)為，通過(guò)企業(yè)負(fù)責(zé)人和招聘主管的講解，自己了解了用人單位的想法，對(duì)今后的求職幫助很大。

第五篇：30秒的自我引薦

30秒自我引薦

問(wèn)題——你的自我推銷有效么？你是否至少有一個(gè)自我推銷的草稿？

你的目的是在15秒—30秒的時(shí)間內(nèi)加入以下信息：

? 說(shuō)明你是誰(shuí)

? 說(shuō)明你的公司是哪家

? 有創(chuàng)意地告訴別人你是做什么的

? 問(wèn)出一個(gè)或者幾個(gè)有力量的問(wèn)題

? 做一個(gè)力量型陳述來(lái)說(shuō)明你能如何幫助他們

? 告訴顧客為何他們現(xiàn)在就該開始行動(dòng)（收尾）

在有創(chuàng)意的介紹完自己是做什么工作之后，問(wèn)一個(gè)或幾個(gè)力量型問(wèn)題，讓潛在客戶思考并做出反應(yīng)，從而給出你所需要的信息。這些信息將助你形成一個(gè)有影響力的回答，來(lái)展現(xiàn)你將如何為他們提供幫助，更能幫你摸清潛在客戶有多大價(jià)值。但問(wèn)題必須以開放式結(jié)尾（讓潛在客戶思考和談話，并非僅僅答“是”或“不是”的問(wèn)題）

力量型問(wèn)題是整個(gè)過(guò)程中最重要的部分，因?yàn)樗鼛湍愕嗔砍鰸撛陬櫩偷姆至坎⒆龀鲇辛Φ幕卮�。�?dāng)你為自我推銷設(shè)計(jì)力量型問(wèn)題時(shí)，問(wèn)自己以下五個(gè)問(wèn)題：

1. 我提這樣的問(wèn)題的目的是為了獲得什么信息？

2. 通過(guò)這個(gè)問(wèn)題我能掂出這個(gè)潛在客戶的分量么？

3. 要得到需要的信息我是否需要不止一個(gè)問(wèn)題？

4. 我的問(wèn)題能否引發(fā)潛在客戶的思考？

5. 我的問(wèn)題能否使我顯得與眾不同？

注：你應(yīng)該列出20個(gè)能讓顧客思考和給你有用信息的力量型問(wèn)題！

個(gè)人引薦詞發(fā)送的十條原則：

1. 簡(jiǎn)短：除了問(wèn)題之外的陳述不應(yīng)超過(guò)30到60秒

2. 明確扼要：有創(chuàng)意、從顧客需求的角度出發(fā)，告訴他們你確切的工作

3. 給人深刻印象：說(shuō)、做，以及給予顧客一些能留在他們腦子里的東西（積極、新穎）

4. 準(zhǔn)備充分：對(duì)自己要說(shuō)的話了如指掌，要預(yù)演、練習(xí)、完善

5. 準(zhǔn)備好力量型問(wèn)題和力量型陳述：提前準(zhǔn)備一個(gè)問(wèn)題和陳述清單并進(jìn)行彩排

6. 通過(guò)預(yù)先探究獲得所需信息：詢問(wèn)力量型問(wèn)題并進(jìn)行跟進(jìn)，引出信息、引起興趣、展示需求，并

以意味深長(zhǎng)的方式給出你自己的信息。問(wèn)出最棒的問(wèn)題，并準(zhǔn)備好最精準(zhǔn)的訊息，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)發(fā)布。在解釋你的解決問(wèn)題技能之前，先對(duì)他人有足夠的了解，以保證你的信息對(duì)他們產(chǎn)生興趣

7. 展示你是如何解決問(wèn)題的：潛在客戶厭煩聽你解釋你都做些什么，除非你能說(shuō)明你所做的事將如

何幫助他們。只要對(duì)自己沒(méi)有影響，人們根本不會(huì)在意你是做什么的。

8. 把潛在客戶領(lǐng)向下一個(gè)行動(dòng)：在對(duì)下一步達(dá)成任何協(xié)議之前，不要讓一位有價(jià)值的潛在客戶溜走。

9. 有趣：不要給別人制造壓力，自己也不要緊張——這都會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。

10. 時(shí)間到：當(dāng)你發(fā)出了你的訊息、建立了聯(lián)系、確定了下一次的見(jiàn)面或下一個(gè)行動(dòng)之后，及時(shí)走開。

要點(diǎn)——不要說(shuō)任何偏離主題的話：盡量簡(jiǎn)潔、富有新意。如果拖泥帶水大家都不愛(ài)聽，也不想采取行動(dòng)。要從顧客角度（您、您的）而不要從你的角度（我、我的）來(lái)表述。立意要新，陳詞濫調(diào)會(huì)立刻被人忘到腦后。說(shuō)出、做出或展示出一些讓人深刻的東西。提出結(jié)尾開放式、引人深思的問(wèn)題。

(收藏好 范 文，請(qǐng)便下次訪問(wèn)：Wwww.hmlawpc.com)準(zhǔn)備好吧！當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一位潛在客戶正在走過(guò)來(lái)時(shí)，你是否做好了準(zhǔn)備？測(cè)試一下吧：

? 你希望給他或她留下什么樣的印象？ 你如何來(lái)創(chuàng)造這種印象？

? 你能多快掂量出對(duì)方的價(jià)值？

? 問(wèn)一些什么樣的問(wèn)題能使你弄清對(duì)方的價(jià)值，并引起對(duì)方對(duì)你的興趣？

? 你是不是已經(jīng)有了一份力量型問(wèn)題清單？你是否已經(jīng)預(yù)先練習(xí)過(guò)？

你的自我引薦表

姓名________________

公司名稱______________________________

你是做什么的（簡(jiǎn)短）____________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

力量型問(wèn)題（提供跟進(jìn)問(wèn)題知道獲得你想要的信息）__________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

力量型陳述（關(guān)于你的作用）______________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________

為何潛在顧客應(yīng)該現(xiàn)在就行動(dòng)______________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

強(qiáng)化一個(gè)行動(dòng)計(jì)劃________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

注：寫完之后要反復(fù)排練，然后拿出去在實(shí)踐中檢驗(yàn)和修正，此后要反復(fù)實(shí)際使用至少25次以上才能真正掌握訣竅。

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