201*秋季教研工作總結(jié)
201*秋季教研工作總結(jié)
一學(xué)期緊張而又忙碌,愉快而又充實中,一份耕耘,一份收獲。我們完成了如下方面的工作:
以研討為切入點,轉(zhuǎn)變教師教育觀念,提高教師評課、說課的能力,們開展了充滿研究、真誠交流的園本教研活動,使教師通過各項活動真實的體驗和深度反思、學(xué)習(xí)、交流和增強教師的創(chuàng)新意識,在園本教研活動中,我們看到了每個教師都認真積極的參與活動。
學(xué)期初,我們開展了家訪活動,用下班的時間到孩子們的家中,通過與家長的近距離交流,更多的了解孩子的生活習(xí)慣,家庭成員,成長環(huán)境等,大大的提高了家長工作的質(zhì)量,也了解到一些家長對幼兒園的意見和建議,為本學(xué)期的工作開了很好的頭。
學(xué)期初,我們及時的組織了家長會,讓家長進一步了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,也進一步鞏固了家長工作。
本學(xué)期我們還通過家長開放日、冬季運動會等活動,向家長展示幼兒園的生活是豐富多彩的,活動后我們也開展了教研活動,總結(jié)和分享活動的心得。
教師通過研討、觀摩與評析活動使每位教師受益。在教研中,形成了一個共同學(xué)習(xí)與研究的集體,不斷地通過階段性的總結(jié)與反思,減少了教育盲目性,增強了有效性。一學(xué)期來,教師通過每周研討學(xué)習(xí)活動,我們發(fā)現(xiàn)在原有的基礎(chǔ)上都有所提高,教師駕馭教材的水平有所提高,我園教師在教學(xué)工作上勤勤懇懇。
以上只是我對本學(xué)期教研工作方面的一點總結(jié)。為了使我園越來越好,以后的教研工作中,我們將不斷地充實、豐富和完善自己,用科學(xué)的教育理念,指導(dǎo)自己的工作實踐。我們?nèi)w同仁將努力拼搏,不斷探索,不斷創(chuàng)新,為孩子們的成長耕耘幸福的沃土。
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修文縣并寶寨小學(xué)201*201*學(xué)年度第一學(xué)期
教研工作總結(jié)
201*年12月修文縣并寶寨小學(xué)201*201*學(xué)年度第一學(xué)期
教研工作總結(jié)
本學(xué)期我校教師堅持教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),積極參加各項教研活動和探索課堂教學(xué)新模式,認真學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論和新課程標準,不斷地完善和改進教學(xué)方法,為提高我校的教學(xué)質(zhì)量做出了一定的貢獻。以下就針對本年度我校教研工作做如下總結(jié)。
一、堅持理論學(xué)習(xí),促進教師整體素質(zhì)的提高
隨著教育理念的不斷更新和發(fā)展,我們深深認識到,教師如果不學(xué)習(xí),教研活動就會成為“無本之木,無源之水”。因此,本年度我們根據(jù)實際情況,立足校本,有計劃、有步驟進行校本培訓(xùn),措施得力,目標明確,形式多樣。
1、要求教師深入學(xué)習(xí)《201*版語文課程標準》、《201*版數(shù)學(xué)課程標準》、并組織教師集中觀看優(yōu)秀課堂教學(xué)視頻,提高了教研效率和教師的教學(xué)水平。
2、為了加強修養(yǎng),提高素質(zhì),我們組織教師利用每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時間組織教師進行教研活動,學(xué)習(xí)各年段的教材特點,了解教研課改信息,同時,我們還組織教師用教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實踐,認真撰寫論文。
二、健全教研制度,加強教學(xué)常規(guī)管理
1、嚴格按照課程計劃,強化教學(xué)法規(guī)意識,加強課程計劃的執(zhí)行和管理,做到“開齊、開足、教好”,促進學(xué)生全面發(fā)展,把教研工作做細、做實。
2、加強對教師的教學(xué)行為的管理,特別是學(xué)生的作業(yè)布置與批改,以及教師的教案的格式。對寫得較好的教師給予表揚鼓勵,對馬虎應(yīng)付的老師及時給予反饋,從而達到做好下階段的工作的目的。3、為了改進課堂教學(xué),提高教師的課堂教學(xué)水平和課堂教學(xué)效益,我校積極開展“聽、評、說課緊緊跟蹤一節(jié)課”的教學(xué)工作。且把這項工作作為一個重要的教研活動。通過教師的理論學(xué)習(xí)與實踐研討,集體備課與聽課、評課,的有效結(jié)合使教師教學(xué)理論和課堂調(diào)控能力得以提升。
三、抓好課程改革,促進學(xué)校發(fā)展。
1、突出課改實驗。組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)理論,深入課堂實驗,及時地總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,撰寫課改論文。
2、抓好畢業(yè)班教學(xué)工作。學(xué)校通過對畢業(yè)班學(xué)生的養(yǎng)成教育,促進其良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成,促進學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高。學(xué)校樹立正確人才觀、質(zhì)量觀,在促進學(xué)生全面的發(fā)展的同時,抓好教學(xué)質(zhì)量。畢業(yè)班工作重點通過提優(yōu)補差,促進全體學(xué)生的全面發(fā)展。
四、教研活動也有遺憾。
當然,本年度的教研活動也存在一些遺憾。例如研討還不夠深入,盡管確定了主題,但研究不深。
回顧過去,展望未來。在學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我們將義無返顧,加強教研,不斷總結(jié)教育教學(xué)研究經(jīng)驗,全面提高教學(xué)質(zhì)量。為新世紀培養(yǎng)優(yōu)秀人才做出更大的貢獻。
201*年12月
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