国产精品色无码视频,国产av毛片影院精品资源,亚洲人成网站77777·c0m,囯产av无码片毛片一级,夜夜操www99视频,美女白嫩胸交在线观看,亚洲a毛片性生活

薈聚奇文、博采眾長、見賢思齊
當前位置:公文素材庫 > 計劃總結(jié) > 工作總結(jié) > 高一語文下學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

高一語文下學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-28 03:40:33 | 移動端:高一語文下學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

高一語文下學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

高一語文下學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

灤平一中高一語文組陳玉如

201*-07-10

高一第一學(xué)期,在我們高一全體師生共同努力下,取得了全市聯(lián)考第一名的好成績。在當時全年級各學(xué)科中是惟一的。

在這高一第二學(xué)期,我繼續(xù)擔任高一9班、高一10班的語文課教學(xué)兼高一備課組長工作。下面從兩個方面總結(jié)一下我在本學(xué)期中的工作,以促進今后的教學(xué)工作更上一層樓。

一、班級教學(xué)

高一9班、高一10班是兩個慢班,從學(xué)期初分班時統(tǒng)計的各班各科成績表的數(shù)值看,兩班語文總評成績在慢班中位次也列在最后。通過一個學(xué)期的教學(xué)發(fā)現(xiàn)問題主要是:學(xué)生不僅基礎(chǔ)差,而且學(xué)習意識不是很強,缺乏良好的的學(xué)習習慣,不太注重科學(xué)方法;不善于學(xué)習,甚至不會于學(xué)習;學(xué)習較被動,部分學(xué)生不能及時復(fù)習鞏固。寫作缺乏堅實的語言文字功底,知識面狹窄,不善于感悟和表現(xiàn)生活,很多學(xué)生還不能做到文從字順,作文思路打不開,缺乏文采和思想的深度。

本學(xué)期的語文課的的教學(xué)任務(wù)是必修3和必修4的幾個模塊的內(nèi)容。為了有效的完成教學(xué)任務(wù),全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)和語文能力,學(xué)期初就根據(jù)學(xué)生的特點和不同層次,以及教材的編排,制定了切實可行的教學(xué)計劃,并在落實中不斷調(diào)整完善,達到了預(yù)期的效果。主要做法是。

1、針對學(xué)生現(xiàn)狀,進行學(xué)習目的教育,激發(fā)興趣,強化良好習慣養(yǎng)成。

慢班學(xué)生之所以學(xué)習差,是基礎(chǔ)不牢固,基礎(chǔ)不牢固,是學(xué)習習慣不好,學(xué)習目標不明確。首先讓他們知道現(xiàn)在隨著考生的逐年減少,高校不斷提升增加,招生比例也不斷增大。多數(shù)同學(xué)都能升入高校,不同的是,分數(shù)越高,才有可能進入更高層次的學(xué)校,畢業(yè)后才有更強的就業(yè)競爭能力。高考成績高一分就能勝過幾百人�!寣W(xué)生有目標,有信心,有干勁。

2、備課求真,求新。抓基礎(chǔ),求實求穩(wěn)。認真研究《新課標教學(xué)大綱》,整體把握全冊書的內(nèi)容和編寫意圖,仔細分析兩個班的學(xué)生的不同情況。明確新的大綱要求,抓住單元的重點難點,針對學(xué)生學(xué)習的新情況;嚴格按照學(xué)校的總體教學(xué)要求和目標抓好教學(xué)中的每一個環(huán)節(jié)。嚴格按照學(xué)校的總體教學(xué)要求和目標去組織教學(xué),抓好教學(xué)中的每一個環(huán)節(jié)。教學(xué)結(jié)束新課進入鞏固階段時,注意溫故知新,全面提高學(xué)生語文學(xué)習的興趣,培養(yǎng)語文學(xué)習的能力。

高一階段對學(xué)生來說是個比較重要的時期,尤其是打下一個堅實的基礎(chǔ)非常重要,這對將來的高考作用是不可或缺的�;谶@樣的認識,我在教學(xué)中有意識的從最基本的字詞句入手,引領(lǐng)學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識,并將學(xué)習中遇到的已在初中學(xué)過的知識點,進行強化復(fù)習,然后聯(lián)系所學(xué)到的新的內(nèi)容,做到溫故知新。由于有相當一部分學(xué)生的基礎(chǔ)較差,學(xué)習興趣淡薄,通過基礎(chǔ)知識的鞏固加強,誘發(fā)這部分學(xué)生的興趣,收到了良好的效果。

3、用生動靈活的教學(xué)方式,煥發(fā)課堂活力。

新課標要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學(xué)模式,激活學(xué)生好奇心,探究欲,培養(yǎng)學(xué)生主動思考、質(zhì)疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學(xué)的終極目的。為此,我仔細研究教育心理,準確把握學(xué)生的心理特征和思維特點,積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思維、激勵探討的課堂教學(xué)方法。例如在處理每單元的重點篇目時,我始終采用整體感知——合作探究——反思質(zhì)疑——拓展延伸的教學(xué)模式,根據(jù)不同內(nèi)容精心設(shè)計問題,組織課堂教學(xué)。

4、以高考為方向,強化高考意識,明確奮斗的目標。

高一的學(xué)生對高考都比較陌生,為此,我就不斷的利用各種機會向?qū)W生講解有關(guān)高考的各種信息,介紹高考的狀元經(jīng)驗,學(xué)習方法,往屆的高考語文試卷,使學(xué)生及早的對高考有所了解,明確高考的題型,樹立高考的意識,做好準備。

二、備課組工作。

1、以身作則,團結(jié)全體老師齊心協(xié)力,強化集體備課,計劃細致詳盡,教學(xué)過程認真嚴謹,多次受到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)好評。

2、開展多種多樣的語文學(xué)習的活動,促進語文學(xué)習,提高語文能力。

學(xué)習語文,最重要的就是積累。因而,在抓住課堂這一主渠道的同時,還通過多種方式來提高學(xué)生語文學(xué)習的積極性。我除要求學(xué)生認真做好課堂記錄外,還做好語文的學(xué)習積累,開展語文背誦比賽,詩歌散文朗誦比賽。

此外,還完成了三項教學(xué)輔助性質(zhì)的活動,協(xié)同團委組織了名句競賽和五四青年征文競賽,與教科研室聯(lián)合組織了書寫競賽。

三、需要向領(lǐng)導(dǎo)提議的是語文課時不夠,很多課文不得不放棄。

本學(xué)期高一語文教學(xué)工作已經(jīng)告一段落,取得了一定的成績,但也存在一些不足,在今后的工作中將不斷的完善。也寄希望期末聯(lián)考再創(chuàng)輝煌。

擴展閱讀:高一語文下學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

高一語文下學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

阜南一中高一語文組許玲

高一第二學(xué)期,我繼續(xù)承擔高一3班、高一15班和高一26班的語文課教學(xué)工作。下面從兩個方面總結(jié)一下我在本學(xué)期中的工作,以促進今后的教學(xué)工作更上一層樓。高一3班、高一15班和高一26班是三個平行班,從學(xué)期初分班時統(tǒng)計的各班各科成績表的數(shù)值看,三個班語文總評成績在平行班中位次居中。通過一個學(xué)期的教學(xué)發(fā)現(xiàn)的問題主要是:學(xué)生不僅基礎(chǔ)差,而且學(xué)習意識不是很強,缺乏良好的的學(xué)習習慣,不太注重科學(xué)方法;不善于學(xué)習,甚至不會于學(xué)習;學(xué)習較被動,部分學(xué)生不能及時復(fù)習鞏固。寫作缺乏堅實的語言文字功底,知識面狹窄,不善于感悟和表現(xiàn)生活,很多學(xué)生還不能做到文從字順,作文思路打不開,缺乏文采和思想的深度。

本學(xué)期的語文課的的教學(xué)任務(wù)是必修3和必修4的幾個模塊的內(nèi)容。為了有效的完成教學(xué)任務(wù),全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)和語文能力,學(xué)期初就根據(jù)學(xué)生的特點和不同層次,以及教材的編排,制定了切實可行的教學(xué)計劃,并在落實中不斷調(diào)整完善,達到了預(yù)期的效果。主要做法是

1、針對學(xué)生現(xiàn)狀,進行學(xué)習目的教育,激發(fā)興趣,強化良好習慣養(yǎng)成。平行班學(xué)生之所以學(xué)習差,是基礎(chǔ)不牢固,基礎(chǔ)不牢固,是學(xué)習習慣不好,學(xué)習目標不明確。首先讓他們知道現(xiàn)在隨著考生的逐年減少,高校不斷提升增加,招生比例也不斷增大。多數(shù)同學(xué)都能升入高校,不同的是,分數(shù)越高,才有可能進入更高層次的學(xué)校,畢業(yè)后才有更強的就業(yè)競爭能力。高考成績高一分就能勝過幾百人�!寣W(xué)生有目標,有信心,有干勁。2、備課求真,求新。抓基礎(chǔ),求實求穩(wěn)。認真研究《新課標教學(xué)大綱》,整體把握全冊書的內(nèi)容和編寫意圖,仔細分析學(xué)生的不同情況。明確新的大綱要求,抓住單元的重點難點,針對學(xué)生學(xué)習的新情況;嚴格按照學(xué)校的總體教學(xué)要求和目標抓好教學(xué)中的每一個環(huán)節(jié)。嚴格按照學(xué)校的總體教學(xué)要求和目標去組織教學(xué),抓好教學(xué)中的每一個環(huán)節(jié)。教學(xué)結(jié)束新課進入鞏固階段時,注意溫故知新,全面提高學(xué)生語文學(xué)習的興趣,培養(yǎng)語文學(xué)習的能力。3、高一階段對學(xué)生來說是個比較重要的時期,尤其是打下一個堅實的基礎(chǔ)非常重要,這對將來的高考作用是不可或缺的�;谶@樣的認識,我在教學(xué)中有意識的從最基本的字詞句入手,引領(lǐng)學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識,并將學(xué)習中遇到的已在初中學(xué)過的知識點,進行強化復(fù)習,然后聯(lián)系所學(xué)到的新的內(nèi)容,做到溫故知新。由于有相當一部分學(xué)生的基礎(chǔ)較差,學(xué)習興趣淡薄,通過基礎(chǔ)知識的鞏固加強,誘發(fā)這部分學(xué)生的興趣,收到了良好的效果。4、用生動靈活的教學(xué)方式,煥發(fā)課堂活力。新課標要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學(xué)模式,激活學(xué)生好奇心,探究欲,培養(yǎng)學(xué)生主動思考、質(zhì)疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學(xué)的終極目的。為此,我仔細研究教育心理,準確把握學(xué)生的心理特征和思維特點,積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思維、激勵探討的課堂教學(xué)方法。例如在處理每單元的重點篇目時,我始終采用整體感知——合作探究——反思質(zhì)疑——拓展延伸的教學(xué)模式,根據(jù)不同內(nèi)容精心設(shè)計問題,組織課堂教學(xué)。5、以高考為方向,強化高考意識,明確奮斗的目標。高一的學(xué)生對高考都比較陌生,為此,我就不斷的利用各種機會向?qū)W生講解有關(guān)高考的各種信息,介紹高考的狀元經(jīng)驗,學(xué)習方法,往屆的高考語文試卷,使學(xué)生及早的對高考有所了解,明確高考的題型,樹立高考的意識,做好準備。

本學(xué)期高一語文教學(xué)工作已經(jīng)告一段落,取得了一定的成績,但也存在一些不足,在今后的工作中將不斷的完善,也寄希望期末聯(lián)考再創(chuàng)輝煌。

高一語文下學(xué)期教學(xué)工作

總結(jié)

阜南一中高一語文組許玲

201*-6-30

友情提示:本文中關(guān)于《高一語文下學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,高一語文下學(xué)期教學(xué)工作總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責聲明:本文僅限學(xué)習分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。


高一語文下學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址:http://www.hmlawpc.com/gongwen/524772.html