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學校國防教育計劃

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學校國防教育計劃

XX小學國防教育計劃

一、指導思想

認真貫徹《國防教育法》,大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育,增強國防觀念,推進素質教育。為培養(yǎng)國防建設后備軍奠定基礎。二、主要任務

1、營造國防教育濃厚氛圍,普及國防教育,進一步增強師生的國防意識,培養(yǎng)學生愛國、愛軍、崇武思想和組織紀律性,從小樹立建設和保衛(wèi)祖國的志向。

2、完善國防教育陣地建設,爭取成為市國防教育先進學校。3、加強國防教育師資隊伍的培養(yǎng),快速提高教師國防教育水平。

4、創(chuàng)新國防教育,在過去國防教育的基礎上,使學校國防教育上新的臺級。三、具體工作1、營造國防教育氛圍

(1)組織師生學習《國防教育法》,進一步提高全校師生加強和接受國防教育的認識和自覺性。把國防教育擺在學校工作的重要位置上。

(2)抓好國防教育環(huán)境布置,讓國防教育氣氛濃濃地布滿學校、中隊、班級。(3)利用學校畫廊和少先隊陣地開展宣傳國防教育,及時宣傳和普及國防教育知識。

2、上好國防思品課和午會課,讓小學生從小就接受國防教育,從小就養(yǎng)成愛國主義的好習慣。

(1)做好“認真、規(guī)范、求新、研究”八字文章。提高國防教育課堂教學質量。

(2)加強國防教育知識評價,把班級國防教育納入到班主任考核當中。

3、加強國防教育隊伍建設。

(1)經常組織國防教育教師學習國防教育的有關理論、知識、經驗。

(2)不定期的進行經驗交流,總結、推廣國防教育先進經驗。

4、積極開展國防教育活動

(1)每學期舉行兩次以國防教育為主題的活動,寓教育于活動之中。

(2)求實效,重培養(yǎng),增強學生的主動性,提高學生活動能力和自我教育能力。

四、主要形式

(一)利用學科滲透開展國防教育把國防知識滲透到學校文化課和一切活動當中,使之水乳交融,達到自覺和不自覺的教育目的。是開展國防教育的有效途經之一,不占課時,不加重學生課業(yè)負擔,可滲透的課程多,范圍廣,能夠使學生在學文化知識的同時,自然而然地了解國防知識,增強國防觀念。

一是要成立組織,督促檢查。各教育主管部門和學校要成立國防教育組織,如學校成立人武部或國防教研室,分工專人具體抓這件事。上級要經常督促檢查下屬學校開展國防教育的情況,以推動這項工作的正常開展。

二是要編寫統(tǒng)一的滲透教案。把中小學各學科教材整理出能滲透國防知識的章節(jié),使每一位任課教師都能根據教案進行滲透。

三是要培訓師資力量。教育主管部門要積極主動地會同當地國防教育委員會和人武部門,有計劃地對國防教育骨干進行短期培訓,以增長教師的國防理論知識。有條件的學校,可以從優(yōu)秀退伍軍人或轉業(yè)干部中選聘專職軍事教員,擔任國防教育和部分體育課。

四是要解決經費。為保證國防教育工作的持久開展,結合各地的實際,可以向學生適當收取國防教育費,做到專款專用。另外,學校每年在教育費中擠一點,地方財政撥一點。這樣,國防教育所需的必要經費就可以保證了。

(二)利用軍訓開展國防教育

學生軍訓就是為培養(yǎng)合格人才而采取的一項重要措施。學生軍訓,除了學習初級軍官和士兵必須掌握的基本知識和基本技能以外,還要進行政治教育,組織他們學習我國近代史,了解革命先驅奮斗的道路和英勇事跡,學習黨的路線、方針和政策,增強同黨中央在思想上和政治上保持一致的自覺性。

通過軍姿、隊列動作、國防知識教育。激發(fā)學生的愛國熱情,增強國防觀念和組織紀律觀念,培養(yǎng)學生艱苦奮斗的作風,提高學生的綜合素質,自理能力,形成良好的學風、校風,促進學校全面發(fā)展。

(三)利用節(jié)假日開展國防教育

1、請進來。學校邀請縣駐地部隊的領導擔任少年軍校的名譽校長,聘請部隊的優(yōu)秀戰(zhàn)士擔任少年軍校的校外輔導員。當學校開展重大節(jié)日的慶;顒、德育活動和三結合教育活動時,請部隊官兵參加,讓他們參與指導學校的重大教育活動。

2、走出去。每年的暑假,學?梢砸劳胁筷犈e辦“少年軍事夏令營”活動。讓學生走出去,到駐地的軍營中、到國防教育基地和軍事訓練基地里,參觀軍史陳列室、觀看部隊訓練和內務管理,體驗部隊生活,學習部隊的好傳統(tǒng)、好作風。

3、認真落實雙擁工作。雙擁工作是學校德育工作的重要內容之一,為了使這項工作能夠落到實處,組織學生通過開展社會調查,尋訪自己身邊的復員退伍軍人和軍烈屬,為這些復員退伍軍人和軍烈屬做好事、送溫暖,從中感受到當軍人、做軍烈屬的光榮。

五、活動安排:

1、進行一次以國防教育為主題的國旗下講話。2、組織學生觀看以國防教育為主題的視頻影片。3、為學生進行國防教育講座,給學生講解國防知識。4、全校進行一次消防安全演練。

201*.9.8

擴展閱讀:學校國防教育工作計劃

201*年學校國防教育工作計劃

為了進一步認真學習貫徹落實《中華人民共和國國防教育法》,

增強學生的國防觀念,進一步推動我校國防教育工作的深入開展,現根據我學校的實際情況提出我校201*年國防教育工作計劃如下:

一、國防教育指導思想與教育目的:

國防教育是以防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國家的主權、統(tǒng)一、領土完整和安全為根本目的和要求,通過一定的國家觀、戰(zhàn)爭觀、國防觀、國防知識的學習和國防體育的開展,有計劃、有組織地對學生的品德、智力和體質等施以相應影響的一種活動,是國家教育事業(yè)和全民社會主義精神文明建設的重要組織部分,是學生不可缺少的基本教育。

通過開展多種形式的國防教育活動,使全體學生了解基本的國防知識,不斷增強國防觀念,激發(fā)愛國擁軍的熱情,自覺履行國防義務,逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

二、國防教育原則:

1、國防教育必須在貫徹教育方針的前提下,與學校德育及其它形式的教育、教學活動有機結合,并注意發(fā)揮國防教育的特點;

2、利用學校教育和教學工作的主渠道,結合各科教學和課外活動,采取集中教育與分散教育相結合的方法進行;3、針對不同年級學生的特點,按照各級各類學校經常性的教育活動內容,由淺入深,由易到難,有計劃地安排教育活動。

三、工作重點:

1、了解國防、國防教育、戰(zhàn)爭、和平的含義,國防與個人、與國家的關系,進行基本的國防理論教育;

2、學習國防地理,了解我國的領土、領海、領空及周邊國家;3、學習《兵役法》等基本的國防法規(guī),使學生了解公民應履行的國防義務;

4、了解近代帝國主義列強發(fā)動的多次侵華戰(zhàn)爭和中國人民抗擊外來侵略的斗爭史,知道林則徐、鄧世昌等一批民族英雄的歷史功績;

5、了解中國人民解放軍的成長過程和豐功偉績,知道解放軍是捍衛(wèi)社會主義事業(yè)的堅強柱石;

6、初步了解國防科技事業(yè)的發(fā)展情況及其對國防建設的巨大作用;

7、了解歷史上杰出的軍事家。

8、讓學生了解堅決捍衛(wèi)民族團結、國家統(tǒng)一。旗幟宣明的反對民族分裂。

9、能與地方公安干警緊密聯系增設校園警務室,并在學校開展法制教育宣傳活動。

四、國防教育主要形式:

結合開設專題教育課,進行課堂式國防教育;結合中心工作進行穿插式國防教育;結合文體活動,進行趣味式國防教育;結合重點節(jié)日的紀念活動,進行隨機式國防教育;運用現代傳媒,進行網絡式國防教育;運用國防知識競賽,進行答辯式國防教育;運用先進典型,進行激勵式國防教育。

五、活動主題安排

201*年國防教育計劃表

指導思想和目的時間第一季度第二季度13月4月5--6月以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹《中華人民共和國國防教育法》和《中華人民共和國國防法》,普及和加強國防教育,發(fā)揚愛國主義精神,使大家增強國防知識,履行國防義務具有重要意義。內容組織師生召開國防教育動員大會,傳達《201*年度石渠縣中學國防教育工作要點》,開展擁軍優(yōu)屬活動。邀請法制副校長到我校開展國防教育知識講座。組織開展國防教育知識競賽活動,結合“五四”青年節(jié)開展系列專題教育活動。結合紀念抗戰(zhàn)62周年,開展“和平與發(fā)展”為主題的教育活動。在建軍節(jié)之際,做好軍烈屬、部隊慰問工作。結合全民國防教育日,在全校范圍內開展普及國防知識和《國防教育法》《國防法》的宣傳。提高師生的國防意識。全校各班及全校各班班主任老師,共同參加國防教育有獎知識問答。進行全年工作總結第三季度79月10月11月第四季度12月備注影響的一種活動,是國家教育事業(yè)和全民社會主義精神文明建設的重要組織部分,是學生不可缺少的基本教育。通過開展多種形式的國防教育活動,使全體學生了解基本的國防知識,學習初步的軍事技能,不斷增強國防觀念,激發(fā)愛國擁軍的熱情,自覺履行國防義務,逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。二、國防教育原則:1、國防教育必須在貫徹教育方針的前提下,與學校德育及其它形式的教育、教學活動有機結合,并注意發(fā)揮國防教育的特點;2、利用學校教育和教學工作的主渠道,結合各科教學和課外活動,采取集中教育與分散教育相結合的方法進行;3、針對不同年級學生的特點,按照各級各類學校經常性的教育活動內容,由淺入深,由易到難,有計劃地安排教育活動。三、工作重點:1、了解國防、國防教育、戰(zhàn)爭、和平的含義,國防與個人、與國家的關系,進行基本的國防理論教育;2、學習國防地理,了解我國的領土、領海、領空及周邊國家;?3、學習《兵役法》等基本的國防法規(guī),使學生了解公民應履行的國防義務;4、了解近代帝國主義列強發(fā)動的多次侵華戰(zhàn)爭和中國人民抗擊外來侵略的斗爭史,知道林則徐、鄧世昌等一批民族英雄的歷史功績5、了解中國人民解放軍的成長過程和豐功偉績,知道解放軍是捍衛(wèi)社會主義事業(yè)的堅強柱石;6、初步了解國防科技事業(yè)的發(fā)展情況及其對國防建設的巨大作用;7、了解歷史上杰出的軍事家。?8、根據解放軍隊列條令,組織隊列訓練;在學校重大活動中舉行閱兵式、分列式,學習軍人的儀表和作風;?9、學習投擲、越野等軍體活動的技能,培養(yǎng)學生機智勇敢、堅韌不拔和一不怕苦、二不怕死的精神;四、國防教育主要形式:結合開設專題教育課,進行課堂式國防教育;結合中心工作進行穿插式國防教育;結合文體活動,進行趣味式國防教育;結合重點節(jié)日的紀念活動,進行隨機式國防教育;結合教育基地、人文景觀,進行陣地式國防教育;運用現代傳媒,進行載體式國防教育;運用國防知識競賽,進行答辯式國防教育;運用先進典型,進行激勵式國防教育。五、日程安排9月制定計劃,安排工作國防知識學習講座觀看國防教育影片新生軍訓10月國防教育月主題教育活動國旗班規(guī)范教育11-12月歌頌解放軍征文比賽和演講賽等活動1月工作總結

溫宿縣水稻農場漢族中學

201*年3月

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