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高二歷史備課組計劃

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高二歷史備課組計劃

高二歷史備課組工作總結

河北易縣中學周永亮

本學期高二歷史備課組以學校工作計劃和學校管理工作規(guī)程為指導,立足我組實際,以提高教學質(zhì)量為目標,以優(yōu)化課堂教學為中心,團結合作,互相學習,努力提高我組教師的思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。在教學中,抓好基礎知識教學,著重學生能力的培養(yǎng),為今后的會考和高考打下了堅實的基礎。(一)所做的主要工作

1、開展集體備課活動:本組根據(jù)活動計劃,堅持每周開展兩次集體備課活動,每次活動以一人為中心發(fā)言人,其他成員提出具有建設性的建議和意見,最后形成集體備課方案,努力實現(xiàn)資源共享,共同提高。每次活動均有活動記錄,以供以后參考。通過集體備課解決了許多教學中資源不足、重難點講解方法和作業(yè)選取問題,統(tǒng)一了教學進度和教學分歧,提高了我組的教學水平和教學效果。2、組織公開課活動:堅持說課和聽評課活動。執(zhí)教人就課的流程、知道方法的傳授,課堂的處理等問題進行說明,其他教師補充、修正。聽課后及時評課,積累經(jīng)驗教訓,使全組教師提高了教育教學能力。

3、習題制作:為了解決材料解析題是學生作答的重點,我組積極開展典型例題制作活動,分工合作,在教學中互相使用。4、學生課外活動成果突出:學期組織學生開展各項活動,培養(yǎng)了學生的思維能力和動手能力,陶冶了情操,受到學校師生的好評。此外,我組積極參加市教研室、學校各部門、歷史教研組舉行的各項活動。

(二)存在的問題:在學校和各級的統(tǒng)一領導下,在我組成員的積極努力下,我組順利完成了各項工作,保證了高二歷史教學的順利進行,F(xiàn)時,在我組的活動和工作中,還存在一些問題和不足,如:1、理論與實踐的結合程度不夠,仍需進一步加強。2、應充分認識各班學情,好分層次教學。3、還需進一步想方設法調(diào)動學生的學習積極性。4、教學反思與課后研討還有待進一步加強。(三)改進措施:

1、繼續(xù)強化教育教學理論學習和業(yè)務培訓,不斷提高教育教學理論水平和業(yè)務水平。

2、加強教學反思,及時調(diào)整、改進教學措施。

3、加強校本教學研討,努力激發(fā)學生的學習興趣,提高學習的主動性和有效性。

4、加強新課程學習,為下一學年新課程教學做好準備。我組將在以后的工作中再接再厲,發(fā)揚優(yōu)點,改進不足,充分發(fā)揮備課組的作用,努力推進我校的歷史教學工作,為我校教育教學質(zhì)量的不斷提高添磚加瓦。

201*年2月1日

擴展閱讀:高二歷史備課組工作計劃

高二歷史備課組工作計劃一、指導思想

1、認真貫徹教育部頒布《普通高中歷史課程標準》(實驗)對歷史教學的基本要求,文科班把教學目標定位于完成歷史選修i、iii規(guī)定的各項教學任務。理科班完成歷史必修i、ii、iii基礎會考復習工作,爭取在基礎會考中取得優(yōu)秀成績。

2、歷史教學要全面貫徹素質(zhì)教育的指導方針,把教學目標定位于使學生通過對豐富的歷史知識的學習,鍛煉歷史學科能力,培養(yǎng)正確的情感、態(tài)度、價值觀,從中汲取營養(yǎng),達到淵博學識、提高自身修養(yǎng)、適應未來社會發(fā)展需要的目的。

3、在抓好基本能力培養(yǎng)的同時,也注重對基礎知識的教學,使學生順利完成高二歷史的學習。二、教材

以《普通高中歷史課程標準》(實驗)為依據(jù),以人教社XX新編《普通高中課程標準實驗教科書歷史i-iii(必修)》、《普通高中課程標準實驗教科書歷史i、i|ii(選修)》為教材,以人教社《高中歷史i-iii(必修)教師教學用書》《高中歷史i、iii(選修)教師教學用書》為教參。三、教學內(nèi)容

教材按歷史必修i-iii、選修《歷史上重大改革回眸》、《戰(zhàn)爭與和平》,教師可依據(jù)課標要求靈活安排教學內(nèi)容。四、教學要求

1、認真研究課標、教材,妥善處理教學內(nèi)容,正確處理好教師和學生之間教與學的關系。

2、教學中應著重于對教材中提供的原始文獻資料的運用等方面,培養(yǎng)學生閱讀、分析、歸納問題的能力,培養(yǎng)和提高學生運用辯證唯物主義和歷史唯物主義基本理論的能力。3、提倡多種教學手段的使用,激發(fā)學生的學習興趣,使學生主動參與教學過程,從而掌握基礎知識,養(yǎng)成能力,形成正確的情感、態(tài)度、價值觀。五、教學安排

第1-4周完成文科完成選修i第一、二、九單元教學任務及測試,理科完成必修i復習任務,并進行第一次模擬測試第5-7周文科完成第七、八單元教學任務及測試,理科完成必修ii復習任務并進行第二次模擬測試。

第8-9周文科完成選修iii第一次世界大戰(zhàn)及凡爾賽華盛頓體系下的和平教學任務及測試。理科復習必修iii及進行第三次模擬測試。

第10周復習準備段考。(節(jié)假日放假,則據(jù)實際情況往后進行調(diào)整)

第11-13周講評段考試卷及文科完成第二次世界大戰(zhàn)教學任務。理科全面復習加強練習,進行第四次模擬測試。

第14-15周文科完成雅爾塔體制下的冷戰(zhàn)與和平教學任務及測試。第16-18周文科進入復習階段。理科全面復習,進行第五次模擬測試及準備參加會考。第19周文科復習期末考試。

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